
Как учатся дети в Болгарии? Наш блогер Нарышкина Маша учится в софийской школе с первого класса. Она рассказывает, чем средняя школа отличается от начальной, что дают детям на завтрак и почему ученик может получить единицу за контрольную.
1. Экзамен
После окончания четвертого класса дети должны написать так называемые матуры — контрольные, которые определяют, перейдет ли ученик в пятый класс. Если с контрольной ребенок не справился, он остается еще на год в 4-м классе. В Болгарии шестибалльная система. Единицу ставят тем, кто списывает, а высший балл — шесть — тем, кто активно работает на уроки и хорошо пишет контрольные.
2. Уроки начинаются раньше
Раньше занятия начинались в 8:00 или 8:30, сейчас — в 7:30. Самих уроков стало больше — по 6-7 в день. Преподают разные учителя.
3. Нет продленки
После последнего урока ученик не имеет права оставаться на территории школы, продленки в пятом классе уже нет, дети расходятся по домам. Только после четвертого класса ученики могут уходить домой сами — для этого родители должны написать разрешение.
4. Завтрак в классе и никакого обеда
До четвертого класса можно было после последнего урока купить обед в столовой. Стоил он 2.50 левов (примерно 100 рублей). Для многодетных — обед бесплатный. Завтрак начинается в 9 утра, за ним, как правило, учитель отправляет дежурного, чтобы тот её забрал. На завтрак обычно дают баницы (слоеные пироги) или фрукты и овощи.
5. Русский после 7-го класса
Программа в Болгарии вроде бы ничем не отличается от программ в других странах. Мы изучаем математику, болгарский язык, физкультуру, рисование, компьютерную грамотность и английский язык. В пятом классе добавили только один новый предмет — географию. Русский тоже можно учить, но в нашей школе он начинается после седьмого класса — как дополнительный язык.
6. Изменения после пандемии
Мы, так же как и другие дети, долго учились на дистанционке. Привыкнуть было тяжело, некоторые получали много плохих оценок. Не потому что не могли учиться — просто некоторые не могли технически исполнить требования учителей: то интернета нет, то устройств подходящих.
Домашку учителям отправляли в Viber, там же обсуждали сами уроки. Кстати, потом школа стала выдавать бесплатные устройства тем, у кого нет компьютера или телефона.
После онлайна в школе тоже много изменилось: еду стали давать в пластиковой посуде, дополнительные занятия отменили. Раньше можно было дополнительно учить английский и заниматься каратэ. Сейчас этого нет.
Каждый понедельник нам делают тест на коронавирус. Дети занимаются в одном классе (даже в средней школе), учителя-предметники приходят в кабинет сами.
Вот так мы учимся в Болгарии. И наше главное желание — учителей и детей — чтобы пандемия поскорее закончилась.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Kzenon








Популярные комментарии
К сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний видКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября