«Учим их лгать с первого класса»: 5 историй о школьниках и родителях, которые заставят задуматься
О чем прямо сейчас спорят родители и психологи

Почему первокурснику бывает трудно найти своих, как отличить одаренность от СДВГ и зачем на уроках литературы оставлять место для собственных эмоций и выводов? Собрали самые обсуждаемые колонки педагогов и психологов этой недели — о самостоятельности, учебе, воспитании и отношениях с детьми.
Как не вырастить «маленького старичка»: 6 ошибок, которые мешают ребенку стать самостоятельным

Все мы хотим для своих детей лучшего, вот только грань между заботой и гиперопекой так тонка, что ее легко перейти и не заметить. Психологи «Детских деревень SOS» Екатерина Манаева и Александр Андерсонс честно указывают на родительские ошибки (себя вы точно узнаете минимум в одной) и рассказывают, как быть. Отпускать страшно, знаем, но нужно научиться это делать.
Когда сепарация нарушается, взрослый не замечает, что ребенок растет. Он по-прежнему ждет от него послушания, хочет, чтобы тот был зависим, чтобы ощущать собственную нужность.
Особенно ярко это проявляется у матерей-одиночек. После расставания с мужем женщина переключается на ребенка, всю себя отдает заботе, и это становится главным смыслом ее жизни.
Ребенок вырастает и хочет создать свою семью, а у матери наступает опустошение — она не знает, куда двигаться дальше и как снова почувствовать себя нужной и ценной.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе

Открываешь учебник по литературе, а там всё те же вопросы и задания, что и 20 лет назад. Наш постоянный блогер, учитель Ирина Стеценко категорически против такого подхода и объясняет, почему не надо навязывать детям шаблонное представление о текстах и что делать вместо этого.
Мы сами учим их лгать. Мы даем им алгоритм выживания: не читай книгу, выучи пять штампов об этой книге, получи пятерку, иди своей дорогой.
Навязчивое «анализирование», о котором пишет Чуковский, убивает эстетическую эмоцию на корню. Ребенок еще не успел почувствовать горе от смерти Муму, а ему уже подсовывают схему: «Герасим — забитый крестьянин, протестующий против социального гнета». Как тут не возненавидеть Тургенева?
Что подарить учителю? Педагог предложил 10 вариантов — и некоторые весьма спорные

До Дня учителя еще целая неделя, но родительские чатики уже кипят, и в них до ночи обсуждают: сертификат на маркетплейс, букет или деньги в конверте? Педагог Шамиль Ахмадуллин предлагает отойти от привычных подарков и порадовать учителя тем, что можно сделать вместе с ребенком. А мы, кстати, собрали еще и мнения самих преподавателей.
Если хочется подарить что-то долговечное, вместо обычного комнатного растения можно выбрать небольшой флорариум, композицию из суккулентов или набор для выращивания растения.
Еще интереснее — подобрать растение под характер класса или предмет. Например, сделать маленькую композицию в лабораторной колбе для учителя химии или оформить мини-сад в стиле ботанического кабинета для биолога. Такой подарок может остаться в классе и постепенно стать частью его пространства.
«Мой ребенок слишком умный для школы». Как одаренность путают с СДВГ и наоборот

Неуемная энергия, миллионы «почему», проблемы со сном, невоспитанность на уроках — думаете, это только про детей с СДВГ? А вот и нет. Гении тоже всем этим страдают, и наш новый блогер, магистр психологии Оксана Азева помогает разобраться, как отличить одно от другого и что делать, если вы собрали комбо в одном ребенке.
В современной нейропсихологии и педагогике существует термин «дважды исключительные» дети (twice-exceptional). Это дети, у которых высокий интеллект или яркая одаренность сочетаются с особенностями развития нервной системы, включая СДВГ, дислексию или расстройства аутистического спектра.
Самый коварный сценарий — когда эти два состояния взаимно маскируют друг друга.
«Я хочу забрать документы»: почему первокурсникам так тяжело в первом семестре и как им помочь

Наш постоянный блогер, профориентолог с 25-летним стажем и мама первокурсницы Светлана Тихонова еще в конце августа написала блог об эйфории и адаптации студентов. Текст собрал так много комментариев и вопросов, что она написала продолжение. На сей раз про кризисы первого семестра. Шпаргалка для родителей прилагается.
Задайте ребенку один вопрос: «С кем ты обычно обедаешь?»
Звучит банально, но это точнейший нейробиологический индикатор. Совместная еда с кем-то «своим» запускает выработку окситоцина, который физиологически гасит активность миндалевидного тела и снижает тревогу.
Если на четвертой неделе студент стабильно обедает в одиночестве и в стороне от всех — адаптация забуксовала.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Poznukhov Yuriy, mfkrt / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







