«Контроль — это не страшно»: как убедить в этом подростка

Недавно один из наших блогеров опубликовал пост о контроле — точнее, о том, как он вредит детско-родительским отношениям. Но другой наш автор, семейный консультант Мила Бурлакова, уверена, что контроль — нормальная составляющая воспитания.
Слово «контроль» в детско-родительской теме прямо как «красная тряпка для быка». Как будто это что-то проклятое и ужасное. На самом деле контроль — вещь естественная и стигматизирована незаслуженно. Любое управление процессами, а воспитание — это тоже управление процессом, состоит из обязательных частей:
- Планирование;
- Организация;
- Мотивация;
- Контроль.
Подростки хотят «сбросить» с себя родительский контроль, чтобы казаться взрослыми. Только вот во взрослой жизни без контроля обойтись невозможно.
Ко мне на стажировки приходят старшеклассники. Общение обычно происходит так: «Я хочу стать предпринимателем, создать стартап». Я спрашиваю, почему возникло такое желание. Редко кто отвечает, что хочет сделать мир лучше с помощью инноваций. Идей для бизнеса тоже ни у кого нет. Самый популярный ответ — чтобы не было начальников. И, да, вы угадали — чтобы не было контроля. Каждый хочет быть сам себе хозяином — ИП, фриланс и вот это вот всё. Лишь бы не в «кабалу» больших компаний.
Начинаю разбирать с ребятами, что они подразумевают под контролем и может ли контроль быть полезным. Конечно, говорим о стандартах. Я люблю пример с производством: чтобы продукт — скажем, йогурт — имел стабильное качество, производственный процесс должен всегда идти по определенным стандартам. Это нужно, чтобы смена сотрудников не влияла на качество продукта и не ставила бизнес под угрозу. Не может быть такого, чтобы без контроля в наш условный йогурт каждый раз добавлялось бы разное количество условного варенья по настроению нового сотрудника. Ну, или шины для авто выходили разного диаметра в разные смены. Покупатель такое не купит. Нет продаж — нет денег на зарплату сотрудникам, нет доходов у стартапов и предпринимателей. Поэтому компания фиксирует весь технологический процесс и осуществляет контроль, чтобы бизнес был стабильным.
Другой пример, о котором подростки вообще мало задумываются. В стартапе каждый будет сам себе «и швец, и жнец, и на дуде игрец». Но вот стартап растет и превращается в солидный бизнес, где есть разделение задач. Работа одного сотрудника — часть работы другого. Каждый делает свою часть, из которых потом собирается единое целое. Чтобы быстро сделать сборку, кто-то должен контролировать соответствие частей определенным требованиям. А если каждый делает свой кусок «кому как больше нравится»? Тогда страдает несчастный сотрудник, который исправляет ошибки за другими. Ну, или останавливается весь производственный процесс из-за появления брака. Продукта нет, продаж нет, доходов нет. Предприниматель банкрот. Таких стартапов — миллионы.
После этих обсуждений дети лояльнее относятся и к контролю, и к «бюрократии». Они трезво оценивают свои предпринимательские планы. Большая часть тех, кто еще полчаса назад планировал работать без начальника, теперь хотят в большую команду. Большая команда — это большие масштабы и большие возможности (а еще красивые офисы с кофе и оплаченным фитнесом). И контроль там есть. Куда же без него. Но не так уж он страшен.
Надо сказать, что многие вещи подростки более охотно понимают и принимают за пределами семьи. Приходя в коммерческие компании на стажировки или на дни открытых дверей, они не бунтуют и не протестуют, как с родителями дома. Слушают, спрашивают и примеряют на себя эту такую манящую и непонятную взрослую жизнь. Быть взрослым — это про ответственность. А где есть ответственность, там есть и контроль.
Я рассказываю об эмоциях и о том, как они помогают с принятием решений — в том числе в выборе профессии и предназначения в жизни, — взрослым и подросткам в своем телеграм-канале «Открытое сердце». Приходите.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Мел








Популярные комментарии
Мне абсолютно фиолетово сколько в школе будет спортзалов — хоть вообще ни одного. В школе должны быть учителя, которые могут научить, должно быть достаточное количество просторных классов, чтобы дети не сидели дуг у друга на голове, желательно, чтобы они могли сидеть за столом по одному человеку. Должны быть безопасные лестницы, туалеты, в которые не страшно было бы зайти, хорошо оборудованные компьютерные классы (больше двух). В столовых должны вовремя выбрасывать использованные тряпки, которыми протирают столы, чтобы не воняло. С раздевалками соглашусь. То, что сейчас в школах называется раздевалкой — абсолютно неприемлемо.
«Стены не должны бесить, а школа — затмевать ученика»: какой должна быть современная школа, по мнению детей, родителей и учителейНу я вот сдал егэ на 256 баллов, связка история общество и русский. На бюджет никуда не прошел, ибо я из Москвы и поступать мог только в своем городе. На платку не было возможности. Снова прикажете в ПТУ? Средний балл 85 по предметам.
Куда пойти учиться, если завалил ОГЭ, ЕГЭ и не прошел на бюджет — все возможности для выпускников 9-х и 11-х классовЯ родила в 39. И в общем-то согласна с Джулией. Возможно, я бы хотела родить ЧУТЬ раньше — лет в 35. Но не раньше. Все, что она сказала — правда и я вижу разницу между нами и родителями одноклассников сына, которых родители родили в 19-25 лет. И разница эта — в нашу пользу. Это и называется — осознанное родительство.
«Имеет смысл заводить детей как можно позже». 10 правил материнства актрисы Джулии Робертс