6 советов родителям, которые создают новую семью после развода

Семьи бывают разные: в семье может быть папа, мама и ребёнок, а может — только один родитель вместе с детьми. А иногда случается так, что семью образуют люди, у которых остались дети от предыдущих отношений. И это тоже нормально. Правда, иногда очень непросто. Как помочь детям адаптироваться в новой семье, рассказывает наш блогер Мария Королева.
1. Принимаем факты
Важно понимать, что дети переживают потерю того мира, к которому они привыкли. Переживают изменение отношений между кровными родителями. А ещё конфликт лояльности: ребёнку страшно предать значимого для него взрослого и понять, как к кому стоит относиться. Всё это слишком большое количество перемен одновременно. Это стоит просто знать и дать детям на это время.
2. Уделяем внимание
Иногда вы так счастливы, что встретили друг друга, что вас просто не хватает на то, чтобы озадачиться переживаниями детей. И не стоит думать, что они просто пойдут за вами и будут думать и чувствовать так же, как вы. Это совсем не так. Жизнь вашей новой семьи имеет шансы сложиться удачно, если вы будете одинаково сосредоточены как на своих отношениях, так и на детях.
3. Формируем отношения
Между новыми и уже существующими членами семьи возникает дистанция. У вас близкие и теплые отношения с вашими детьми, а у вашего партнера — пока нет. Он может чувствовать себя лишним, недостаточно любимым, и ваши отношения могут терять устойчивость.
4. Разделяем роли
Кто вы детям своего партнера? Какие у вас права и обязанности по отношению к ним? На эти вопросы нет и не может быть быстрых, однозначных ответов. Про это можно и нужно договариваться. И скорее всего, не один раз. Потому что ситуация будет меняться и отношения будут меняться. И конечно, основная ответственность всегда будет на биологическом родителе. И это надо помнить и учитывать.
5. Учитываем прошлое
Ваша семья теперь включает много людей. Какие отношения будут у вас с бывшим/бывшей вашего нынешнего партнера, то есть родным родителем ребенка? Его условное присутствие в ваших отношениях неизбежно. Именно он вместе с вашим партнером отвечает за воспитание своего ребенка. А какими будут отношения вашего нынешнего партнера с вашим экс-партнером и родителем ребенка? Границы вашей новой семьи теперь не просто гибкие, а довольно проницаемые, и этого не избежать, если всерьез думать о благополучии детей.
6. Создаем культуру новой семьи
Представьте себе, что выходцы из двух разных государств решили объединиться и организовать третье. У каждого была уже своя культура, законы, история, традиции и ритуалы. Все это передавалось из поколения в поколение и, возможно, довольно сильно различается в разных семьях (мини-государствах). Как теперь создать новое, общее, когда каждому, скорее всего, будет ценно то, что было и захочется взять в новую жизнь? Есть идеи?
Вот такие рекомендации есть у меня, но, возможно, у вас есть опыт и вы готовы им поделиться. Что, на ваш взгляд, совершенно точно надо делать людям, создающим новую семью? А что не надо?
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом





