«Плюйте в потолок». 5 советов учителям, которые даже на каникулах не могут расслабиться

Советы, как провести каникулы, обычно дают детям и родителям: не нагружайте себя, забудьте про уроки, побольше гуляйте. А как же учителя? Как отвлечься от контрольных, отчетов, чатов и просто отдыхать? Рассказывает наш блогер, учитель начальных классов Мария Бекетова.
Раньше к концу августа вместо прилива энергии я чувствовала тревогу: половину из запланированных дел не сделала, к новому учебному году не готова, а отпуск уже закончился. Потом был период выгорания, изучения проблемы отдыха, работа с психотерапевтом и вот я пишу этот пост, чтобы рассказать вам про 5 основных правил отдыха. Не «продуктивного», не «правильного» отдыха, а настоящего, такого, после которого хоть в пир, хоть в мир.
1. Планируйте только приятные дела, а лучше не планируйте вообще
Конечно, поездку на море или в деревню к бабушке не планировать не получится, а вот «дни заботы о себе» съедают много ресурса. Особенно у тех, кто этим ресурсом не располагает. Забота о себе — это тоже работа, поэтому на первые недели отпуска я всегда «планирую» ничегонеделание. Да, просто без зазрения совести буду валяться в кровати и плевать в потолок.
2. Плюйте в потолок, пока слово «надо» в голове не сменится на «хочу»
Такое простое, но такое сложное правило. Делать только то, что действительно хочется сделать. Не заставлять себя. Например, в последние пол года я готовлю исключительно из желания, «надо» для меня уже давно не авторитет, даже если оно звучит из уст мужа. К слову, появление «хочу» — это первый сигнал, что у вас появился излишек энергии.
3. Гуляйте и дышите свежим воздухом, а еще лучше — начните ходить в спортзал
Физическая активность — шикарный способ борьбы со стрессом. Не надо тренироваться до изнеможения «через не могу». Лучше подберите комфортный вид нагрузки, который доставляет удовольствие: прогулки пешком, велосипед, ролики, плавание или даже вейксерфинг! Любая, даже самая минимальная нагрузка, поможет чувствовать себя бодрее и быстрее переработать накопившийся стресс.
4. Пробуйте новое!
Ходите новыми маршрутами, научитесь танцевать бачату, запишитесь в книжный клуб, познакомьтесь с кем-то интересным, сходите на экскурсию! Осваивать новое и интересное — значит, помогать мозгу быть в тонусе, отвлекаться от рутины, получать положительные эмоции и вообще жить полной жизнью. Сложно представить, сколько интересных событий и возможностей проходит мимо учителей с сентября по май!
5. Познакомьтесь с собой и своими чувствами
Это можно сделать с помощью психотерапевта, дневника эмоций или просто близкого человека, который готов выслушать. Из-за рабочей рутины внутри нас копится большое количество разных непрожитых чувств. Во время учебного года часто нет возможности осознать, что мы расстроены, обижены, стыдимся или злимся. Дайте себе возможность поплакать, побыть раздраженной, пожалейте и мысленно обнимите.
Признавайтесь, какое правило унесёте в свой отпуск? Возможно, у вас тоже есть секретный способ качественно отдохнуть? Поделитесь им!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Huza Studio / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






