6 советов родителям, чьи дети занимаются спортом
Как поддержать своего ребёнка, сделать спорт естественной частью жизни, не превращать тренера во врага, помочь пережить неудачу и развить самостоятельность — советует спортивный директор футбольных центров Максим Алекберов.
1. Будьте примером для подражания
Занятия спортом должны быть продолжением семейных традиций и ценностей, а не чем-то необычным в рамках вашей семьи. Ведите здоровый образ жизни, проводите совместные утренние зарядки, организуйте семейные спортивные мероприятия. Если ребёнок растёт в окружении, где спорт — это часть жизни, а родители — это пример для подражания и мотивация к успеху, то его интерес к тренировкам будет значительно выше.
2. Смотрите в будущее, но наслаждайтесь настоящим
Семейные разговоры о следующем спортивном уровне, планы о будущем сезоне — всё это уместно, однако, не следует забывать о настоящем. Если вы переносите акцент на мечты и ожидания, то вы и ваш ребёнок теряете важность игры, которая состоится сегодня. Будьте родителями, которые живут настоящим, а планы оставьте тренеру. Родители должны поддерживать ребёнка морально. Например, не торопитесь ругать его по пути домой после неудачного дня. Лучше попросите его научить вас паре приёмов, которыми он овладел в этом сезоне. Позовите юного спортсмена во двор и устройте собственный матч. Указывать на ошибки и подсказывать — это дело тренера. Если родитель хочет участвовать в тренерском процессе, это можно обговорить с тренером, который даст домашнее задание, и, например, папа будет помогать ребёнку отрабатывать технический элемент.
3. Поощряйте риск и находите радость в трудностях
Уметь рисковать — важно. Хвалите ребёнка за его решения и усердие. Не используйте размытые фразы, а говорите будущему чемпиону конкретно, отмечая все моменты игры: «Было здорово, когда ты пошёл на риск в этом матче. Гол не забил, но я была так горда за тебя! Не сдавайся, попробуй новый приём в следующий раз». Когда спортсмен старается играть на уровень выше своего обычного, и у него это получается, усилия должны быть отмечены независимо от результата.
4. Позволяйте ему принимать собственные решения
Невозможно стать успешным спортсменом, если человек не умеет делать выбор. Цели и ожидания тоже очень важны, но если ребёнок постоянно пытается оправдать амбиции родителей, то он сам может очень скоро потерять всякий интерес к спорту. Ведь спортсмен и так испытывает достаточное давление со стороны товарищей по команде и тренерского состава. Дополнительное давление амбициозных родителей (пусть и с добрыми намерениями) тут явно некстати.
5. Позиционируйте тренера как союзника, а не как противника
Если вы относитесь к тренеру как к врагу, будет ли ваш юный спортсмен воспринимать его иначе? Безусловно, вы не всегда можете быть согласны с решением тренера, но вместо того чтобы поставить под сомнение его авторитет, поговорите с ним или доверьтесь его опыту и профессиональной интуиции. Если вы уважаете тренера, у вашего ребёнка всегда будет шансов добиться успеха.
6. Ходите на игры ваших детей
Не забывайте наслаждаться каждым моментом, радуйтесь победам и вместе преодолевайте трудности. Делитесь с ребёнком вашими эмоциями, обсуждайте с ним его матчи, турниры, олимпиады. Дети всегда замечают и чувствуют внимание родителей, они будут уважать вас за участие и поддержку.
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?








