Как мы делаем из детей невротиков: 5 главных ошибок родителей

Помните жанр вредных советов от неподражаемого Григория Остера? Наш блогер Лариса Милова сделала такие же советы, только для родителей. И еще в формате рецептов, ведь тем, кто готовит детей к жизни, нужны какие-то рецепты, верно?
Рецепт 1. Человек с пищевыми нарушениями
Берем одного здорового ребенка, начинаем с малых лет его хвалить за то, что он поел, и демонстративно расстраиваемся, если у него нет аппетита. Ежедневно объясняем ему и решаем сами, сколько и что он должен съесть, не обращая внимания на его предпочтения и аппетит. Как приправу берем прием «Ложечку за маму, ложечку за папу». Можно включить в приправу других родственников и знакомых.
Вуаля! Через некоторое время у вас рядом — ребенок с нарушенным аппетитом и нарушенным пищевым поведением. С большой вероятностью вы вырастите человека, склонного к полноте. Вы молодец, потому что полный — значит добрый, а миру нужны добрые люди!
Рецепт 2. Беспомощный человек
Рецепт прост, потому что не требует сложных ингредиентов, нужно только ваше желание и хорошее настроение. Но готовится достаточно долго — нужно набраться терпения. В этом рецепте главное — не пропустить ранний возраст. Упустите его, и ребенок, не дай бог, вырастет самостоятельным.
Берем одного здорового ребенка раннего возраста. Как только ребенок сталкивается с какой-то трудностью, тут же бросайтесь на помощь и включайтесь. Для вкуса можно ласково гладить по голове и бесконечно приговаривать: «Ничего, ничего, ты не виноват, это все другие». Через некоторое время вы заметите, что ребенок:
- избегает пробовать что-то новое,
- отказывается участвовать в коллективных играх,
- часто плачет, если у него что-то не получается.
Это значит, что все идет по плану. Ваши усилия вознаградятся человеком с «выученной беспомощностью». По жизни он будет чувствовать себя тревожно и неуверенно в этом мире. Вы молодец!
Рецепт 3: Агрессивный человек
Для тех, кто все-таки любит злюк. С этим рецептом не каждый справляется, многое зависит от того, как в детстве готовили вас. Берем одного здорового ребенка. Начинаем его часто критиковать, кричать на него, наказывать. Больше ругайтесь с домочадцами в присутствии ребенка, объясняя тем самым, что сила — единственный способ решить конфликт. Опционально можно добавить:
- отсутствие домашних питомцев,
- никаких добрых сказок,
- агрессивные мультфильмы,
- фильмы ужасов.
Рецепт 4. Тревожный человек
Ребенок вырастет тем тревожнее и боязливее, чем больше внутренней тревоги у вас. Ни в коем случае не обращайтесь к психотерапевту за помощью, лучше почаще ходить по врачам, желательно по разным, и побольше читайте про свои симптомы в интернете. Теперь берем одного здорового ребенка и начинаем за него все время беспокоиться:
- Давайте побольше рекомендаций.
- Больше используйте частицы «не-», после чего рассказывайте, что с ним может или должно произойти неприятное. Например: «Не ходи без мамы, упадешь», «Не катайся на велосипеде быстро — разобьешься», «Не залезай на шведскую лесенку — руки разожмутся, и ты свалишься», «Не ешь мороженое — заболеешь», «Не ешь сладкое — будут болеть зубы», «Не гладь этого котенка — подцепишь заразу», «Брось эту палку — выбьешь себе глаз».
- Желательно периодически рассказывать ребенку истории про других вымышленных детей — они не слушались маму и с ними потом случилось страшное.
- Лучше таких детей не отдавать в спорт, не ходить в бассейн — а то встретит там хорошего тренера, и тревогу как рукой снимет.
Рецепт 5. Часто болеющий ребенок
Рецептов этого блюда может быть несколько. Предлагаю вам самый простой. Смысл в том, чтобы взять одного здорового ребенка и терпеливо дожидаться, когда он прихворнет. Как только он почувствует недомогание:
- убрать всю критику в его адрес, если такая была;
- снять с него все обязанности;
- все делать за него (собирать игрушки, заправлять постель и т. п.);
- накупить всего вкусного;
- разрешать есть все, что он хочет, даже если эти продукты ранее были под запретом;
- показывать много мультфильмов;
- разрешать играть в компьютер.
Если вы работающий родитель — обязательно возьмите больничный, чтобы быть дома с ребенком и чаще с ним играть. Более надежный способ — вообще уволиться с работы, чтобы постоянно наблюдать за его здоровьем и лечить. При этом не забывайте при ребенке отмечать, какой у него слабый иммунитет, и что пока он болеет, вы даже на работу выйти не можете.
Чаще вздыхайте, смотрите грустными глазами на ребенка и говорите ему и при нем, какой он болезненный и слабенький. Обсуждайте все с бабушками (они с возрастом становятся тревожнее), помогут вам лучше справиться с этим рецептом. Ни в коем случае не закаливайте ребенка — одевайте его потеплее, дома не открывайте форточки, реже проветривайте помещение.
Книга рецептов будет пополняться, пишите свои отзывы и вопросы, будем знакомить вас с новой рецептурой.
Условие для всех рецептов по выращиванию невротиков: ни в коем случае не обращайтесь за консультацией к психологам и психотерапевтам — они иногда одной фразой портят все, приходится начинать заново!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Kit8.net / Shutterstock
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








