«Это уже рэкет какой-то, привет из 90-х». Почему учителя боятся диалога с начальством

На учителей часто ложатся обязанности, за которые им либо не платят, либо платят мало. Но говорить об этом не принято. Особенно — начальству. Кажется, что такое положение дел всех устраивает. А вот наш блогер Екатерина Карпова уверена, что педагоги должны знать о своих правах. И громко о них заявлять!
Учительница начальных классов рассказывает о диалоге с директором: «У меня в шкафу лежит 10 ноутбуков, специально купленных в период модернизации для занятий с детьми. Они лежат там уже лет 5! Я хочу ими пользоваться, но понятия не имею, как устанавливать все эти приложения и тренажеры. У нас есть технический специалист, но он не работает».
Я по первому образованию учитель математики и информатики. Сижу и думаю, откуда у наших директоров это необычное стремление — сберечь технику для правнуков? Компьютеры купены 5 лет назад. Значит, операционная система в них, наверное, давно устарела. Видеокарта и карта памяти, скорее всего, в принципе не потянут нужные программы. Спрашиваю у коллеги, почему она не отправила директору официальный запрос. Может, директор не понимает, в чем проблема? Может, работает по принципу «нет бумажки — нет работы»? Я советую написать — «Уважаемый директор, в продолжение нашего разговора хочу пояснить следующее: пункт 1, 2, 3». Копию письма надо отправить в управление образования, чтобы ускорить процесс. А ещё — коллегам. Ну чтобы они тоже были в курсе, что в школе по шкафам компьютеры лежат.
Меня удивляет: почему учителя не идут на диалог с начальством?
Нормальный конструктивный диалог? Я же не говорю об оскорблениях и унижениях, не прошу ругаться. Можно же поговорить и объяснить свою позицию. Коллега мне заявляет, что «начальству не нужны диалоги. Начальству нужен отчёт».
Ешё одна история: в школе экстренно собрали всех педагогов, с паспортами посадили перед камерой, сфотографировали и отправили обратно на уроки. Зачем? Управлению образования нужен отчёт о мероприятии «ЕГЭ для родителя» — родители могут прийти и написать ЕГЭ, почувствовать, как это. Учителя встают перед выбором: ругаться с родителями и загонять их в школы или делать всё самим.
Вот мне тоже непонятно: почему не сдать настоящий отчет? Сказать, что согласились прийти два человека из ста. Донести, что идея проведения такого мероприятия — прекрасна, его можно сделать вообще для всех родителей, не только выпускников, но для полноценной организации нужно своевременное оповещение. Может, стоит включить это мероприятие официально в календарь, чтобы все знали заранее, какой это день? Может, стоит привязать этот день к общешкольному родительскому собранию?
Мне говорят: «Нас уволят!» Так это уже рэкет какой-то, привет из девяностых. То есть ваш руководитель способен на такие манипуляции? Он не ценит вас, как хорошего сотрудника? Тогда тут два варианта: или вы действительно не очень хороший сотрудник и знаете об этом, или руководство не очень хорошее.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: cottonbro / Pexels
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








