«Сын сам выбирает, наденет он майку с миньонами или Нирваной»
Как креативные родители воспитывают своих детей. Часть пятая
Алексей Косилин — психолог по образованию, работает в сфере рекламы. На его профессиональном счету
дизайн-студия, компания Rambler, агентство Grape
и преподавание в школе креативного мышления «ИКРА». Лёша рассказывает про воспитание детей и о том, почему его сын не хочет работать в рекламе.
До школы
Коле четыре с половиной года. Он знает алфавит, иногда мы с ним читаем простые слова. Но пока это скорее для разнообразия, чем целенаправленное обучение.
Сейчас он ходит в сад, и я руками и ногами за это дело: мы оба работаем и не смогли бы дать ему столько времени и внимания. Плюс, конечно, важна социализация. Моя тревожная мама, например, забрала меня из сада через две недели, как только я заболел первый раз. Непонятно, как я вообще научился жить в социуме. Сыну нравится в саду, всё лето он ждал, когда же пойдёт в сад, тем более теперь он в старшей группе — там ещё больше нравится. Сад у нас английский, где все преподаватели — носители языка и на русском никто не общается, даже между собой дети говорят только на английском. Так что дальше будем смотреть соответствующие школы. Но это на будущее: в саду есть началка, и пока мы довольны.
Время вместе
Для меня выходные — святое, я всегда провожу их с семьёй или наедине с Коляном. В будни из-за ненормированного графика я не всегда вижу его по вечерам, но и утро круто с ним проводить, хотя я мог бы и поспать подольше. Не могу сказать, что мы поменяли жизнь под ребёнка, мы ездим по своим делам, по родителям, друзьям, дачам, паркам — просто делаем всё это вместе.
Иногда мы устраиваем мужские вечера с сыном. Смотрим кино в темноте, едим вредную картошку фри. Недавно вот осилили и почти прошли игру Lego на PS4
Сделай сам
Сын тут выдал после «Маленького принца», что хочет стать королём и пусть у него будут слуги, которые всё станут делать за него. Он был крайне удивлён, когда узнал, что слуг давным-давно отменили, поэтому приходится всё делать самому. Из обязательных домашних дел у него пока только чистка зубов и одежда (в саду форма, а в выходные он любит сам выбирать: наденет он майку с миньонами или кофту с «Нирваной»). А так он всё копирует: ездит на пылесосе верхом — значит убирается, с блендером по всей кухне носится — готовит, моет свои игрушки — стирка, и так далее.
Ребёнок и работа
Пока сын не подключается к моей работе. Мы не можем вместе придумать и договориться, как попугая-то назовём, который неделю уже у нас живёт
Да и к тому же в моей работе не так уж много так называемого «креатива». О моей работе Коля думает, что я делаю игры для телефона. В мою сферу сына пока не тянет: он хочет быть пожарным, полицейским, врачом. Эти желания меняются каждую неделю.
Развитие
В саду у Коли футбол, изо, музыка и танцы. Мы всё никак не соберёмся в бассейн, но очень хотим. Ещё пару занятий брали на скейте учиться. Из творческих моментов мы с ним придумываем загадки сами. Например, вот: чёрный и сладкий — это я у него. Играем в Лего, из которого можно всё что угодно строить и создавать. Много книг читаем, много историй сочиняем.
Фантазия и враньё
У взрослого спроси — он не всегда ответит правду. Но у детей, мне кажется, честнее грань, когда начинается враньё. А вот уверенно сказать, что зубы уже почистил и руки помыл — не вопрос уже.
Мультфильмы
Мы пересмотрели все 50-60 мультиков Диснея, пробовали Миядзаки, тут недавно начали «Гарри Поттера». А какого-то списка, чтобы должен посмотреть, нет. Он никому ничего не должен. По мне, так ещё успеет. А ещё лучше — пусть побольше книг читает.
Принцип воспитания
Думаю, что ребёнку важно быть самостоятельным, взрослым человеком, а значит, и отношение к нему должно быть соответствующим. Я хочу дать ему максимум возможностей и свободу выбора. Хочу дать ему образование, как академическое, так и художественное, музыкальное и спортивное. В общем, воспитать цельного, самодостаточного человека.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







