Почему 14 февраля стоит пересмотреть мультик «Вверх»
…и обратить внимание на деталь, которая заставит вас плакать ещё сильнее

С чем у вас ассоциируется розовый цвет и какие эмоции он вызывает? Создатели мультиков хорошо разбираются в воздействии цветовой схемы на зрителей, они выражают розовыми оттенками невинность, красоту, легкомыслие, эмпатию, лёгкость и воздушность. Преподаватель Игорь Киняев рассказывает про фокус с розовым Ellie Magneta, который придумали в студии Pixar и воплотили в мультике «Вверх».
Мало у кого из вас розовый цвет связан с чем-то печальным и трагическим. Но всё же есть один мультфильм, в котором розовый цвет доведёт вас до слёз.
Наверное, многие из вас смотрели анимационный фильм «Вверх» от студии Pixar, который вышел ещё в 2009 году. Да-да, тот самый фильм, в котором неразговорчивый старикан по имени Карл отправляется в эпическое путешествие и ненароком берёт с собой жизнерадостного мальчишку Рассела. И многие из вас, наверное, помнят линию семейной жизни Карла и его жены Элли в начале фильма.

В конце этой линии Элли умирает в преклонном возрасте, а Карл становится одиноким ворчливым старичком. Скажите честно, вы хоть немного всплакнули на этом моменте? Ну хоть чуть-чуть?

Если вы пересмотрите начало фильма — начиная со знакомства героев и до смерти Элли — то вы увидите, что на её протяжении розовый цвет проявляется повсюду.
Это бантик или косынка Элли, её платье, галстук или даже булавка с крышкой.

Практически в каждом кадре на протяжении этой линии есть какая-нибудь розово-сиреневая деталь, а во многих моментах цветовая схема состоит из этих тонов.

После похорон Элли, когда Карл возвращается домой, розово-сиреневый цвет неба угасает, и жизнь старика теряет краски.

В 2015 году в Pixar рассказали, что использовали этот фокус с цветом, и даже придумали ему название — Ellie Magneta, что в переводе — розово-сиреневый цвет Элли. Это был специальная тактика воздействия на зрителя — показывать его оттенки только в те моменты, когда нужно вызвать симпатию к Элли.

А дальше Карл отправляется в своё путешествие, и фильм переходит из сентиментальных настроений в весёлые приключенческие. Розово-сиреневый цвет уходит с первого плана, и картинка пестрит другими тонами. Карл и его маленький друг знакомятся с Кевином и Дагом, и благополучно возвращаются домой. Но в финальной сцене, после того как Карл дарит мальчику булавку Элли, мы видим финальные кадры — дом у водопада, где мечтала поселиться Элли. Розовый цвет снова возвращается в кадр, небо и облака наполняются его оттенками, и это значит, что Элли… Элли это сделала. Она воплотила свою мечту и она снова с нами.

Пересмотрите 14 февраля этот фильм со своей второй половинкой, с детьми, с друзьями. Эта лёгкая, воздушная история снова напомнит вам о самом главном.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




