Фонд «Полдень» запустил инклюзивный курс, который поможет научиться принятию
Все люди разные, особенные, непохожие друг на друга. Мы по-своему талантливые, по-своему красивые. Да, мы все разные, но что, если твой друг, ребёнок, одноклассник, сосед и правда особый? Чаще всего, нам это сложно принять. И вот почему.
По данным научных исследований, встретив нового человека, мы первым делом оцениваем, отличается он от нас или нет. Если мы находим больше сходства, мы расслабляемся. Различия же заставляют нас сильно нервничать. Отсюда наше неприятие «другого» (то есть отличного от нашего) поведения, реакций, внешности. Ничего личного, так работает наша психика. Особенно в подростковом возрасте.
Можно ли с этим что-то сделать? Конечно. Психологи говорят, что принятие — это своего рода «мышца», которую можно тренировать. И именно на это рассчитан игровой инклюзивный курс «ПРОчувствуй» от общества образовательного и творческого досуга «Игры будущего» и фонда «Полдень».
Что такое игровой инклюзивный курс? Это пять игр для детей 12-18 лет, педагогов школ и домов-интернатов, членов семей. Пять игр, каждая из которых посвящена отдельной болевой теме: участники на своей «шкуре» смогут прочувствовать, как видят мир особенные ребята. Что они чувствуют в депрессии, как воспринимают своё тело дети, страдающие булимией и анорексией, что чувствуют родители особенных детей.
Зачем же вставать на место другого человека? Через живой, пусть и игровой опыт проживания определенных состояний проще и быстрее осознать проблемы, с которыми сталкиваются подростки с особенностями развития. А значит можно проще и быстрее научиться понимать этих ребят, принимать и выстраивать общение.
Внимание представителям НКО. Для вас создан отдельный сайт, где после регистрации доступны материалы для проведения игр. А еще у нас есть мультфильмы, посвященные этой проблеме: можно и даже нужно смотреть их вместе с детьми.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
