«От классики до перформанса»: благотворительный вечер при участии звезд балета

29 ноября ведущие солисты Мариинского театра и других балетных компаний города выступят на благотворительном вечере «От классики до перформанса» в Доме молодежи Санкт-Петербурга. Событие приурочено к международному дню благотворительности «Щедрый вторник», а все вырученные средства будут перечислены в Фонд помощи детям-сиротам «Арифметика добра».
Вечер «От классики до перформанса» одновременно похож на традиционные балетные гала, и не похож ни на один из них. В его программе будут и любимые публикой классические номера, и работы современных хореографов, но центральное место отдано премьере перформанса о детях, попавших в трудную ситуацию. «Ребенок номер 5» — это не балет в его традиционном понимании, хотя в нем есть такие характерные элементы как адажио и вариация. Это мультижанровый перформанс, цель которого сломать устоявшийся в обществе стереотип о том, что обитатели детского дома это носители плохого гена.
Идейный вдохновитель и хореограф проекта — Ирина Шелешнева, выпускница Академии русского балета им. А. Я. Вагановой, балетмейстер и педагог, участница фестиваля современного танца Open Look. К теме сиротства она обратилась в попытке преодолеть общественный страх перед воспитанниками детских домов, убрать ореол демонизации и рассказать о том, что это лишь травмированные дети, которым нужна помощь. «Мне самой эта тема очень близка, но, к сожалению, из-за плотного рабочего графика и частых поездок я пока не могу пойти в программу наставничества или стать приемным родителем. Но могу через свои постановки рассказать об этой возможности другим и надеяться, что кто-то задумается. Подобные темы обычно не поднимаются на балетной сцене, но об этом стоит говорить на любых языках», — поделилась Ирина.

В мероприятии примут участие: заслуженная артистка России Александра Иосифиди (Мариинский театр), солистка Мариинского театра Мария Ильюшкина, солистка театра «Русский балет» Мария Великая, артист Михайловского театра Роман Суслов, солистка Russian Classical Ballet Наталья Смирнова и другие.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







