В Москве состоится конференция, посвященная жизнеустройству людей с ментальными нарушениями

IV Всероссийская научно-практическая конференция «Ценность каждого 2024» пройдет в Москве и Нижнем Новгороде.
В Москве встреча пройдет 21–22 марта, в Нижнем Новгороде — 12–13 апреля. Тема конференции — жизнеустройство людей с психическими (ментальными) нарушениями: практические социальные, правовые и прочие аспекты. Мероприятия пройдут в очном и дистанционном форматах.
Участвовать могут представители органов государственной власти в сфере соцзащиты, здравоохранения и образования, руководители и специалисты учреждений социальной сферы, оказывающие социальные, реабилитационные, образовательные и иные услуги особым детям и взрослым, представители НКО и социально ориентированного бизнеса, эксперты научного, профессионального и родительских сообществ, родители особых детей и взрослых, СМИ.
На конференции обсудят вопросы:
- дееспособности и опеки,
- сопровождаемого проживания,
- сопровождаемой трудовой деятельности и социальной занятости, защиты прав людей с психическими расстройствами, альтернативной и дополнительной коммуникации для людей, испытывающих трудности в использовании устной речи, образования, сопровождения семей, в которых проживают люди с психическими расстройствами.
В этом году особое внимание будет уделено проектам социально ориентированного бизнеса по поддержке людей с психическими (ментальными) нарушениями. Любой желающий в срок до 4 марта может подать заявку на сайте конференции на питчинг социальных проектов, который пройдет 21–22 марта. Принимаются идеи, сочетающие в себе бизнес- и инклюзивную составляющие, такие как инклюзивные кофейни, социальные мастерские и магазины, социальные технологические стартапы.
Подробная информация о конференции, программе и организаторах — на сайте.
Для участия в мероприятии, получения доступа к материалам и сертификата об участии надо зарегистрироваться на сайте. Количество мест ограничено.
Фото: Jorm Sangsorn / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







