5 плюсов многодетности: от экономии до рабочей силы

Родительство — это тяжело. Но некоторые (особенно отважные) пары решаются стать родителями во второй, третий и даже четвертый раз. Зачем? Наш блогер Людмила Чиркова — многодетная мама. И она видит в многодетном родительстве сплошные плюсы.
Какую многодетную маму ни послушаешь — всем тяжело. Ну еще бы: дома семеро по лавкам, всех нужно одеть, обуть, накормить, домашку проверить, скрипочку настроить, да еще на кружки отвезти и за них же заплатить. Но на самом деле большое количество детей — это сплошные плюсы. И речь вовсе не о бесплатной парковке, выплатах в 5 тысяч в месяц и льготах на допобразование.
1. Тебя не донимают родственники
Как только у тебя появляется больше двух детей, у родственников и друзей автоматически пропадает возможность и повод задавать неуместные вопросы, нарушающие личные границы: «Когда за следующим?» и «Вам бы девочку/мальчика».
Некоторые, конечно, рискуют спросить: «А вы четвертого не планируете?» Иногда могут подшутить на тему количества детей, но многодетные мамы обычно крепкие орешки и такие попытки пресекаются на корню.
2. Сплошная экономия
Дело вовсе не в выплатах и льготах. Просто с количеством детей меняется отношение к детским потребностям. Понимаешь, что счастье вовсе не в количестве игрушек, а в том времени, которое ты провел с ребенком. А потом вдруг обнаруживаешь, что есть библиотеки, детские книжки можно не покупать. И детям на самом деле нужно не так уж много вещей, особенно в первые 7 лет жизни. Да и потом тоже.
Чем меньше вещей, тем меньше проблем с выбором и тем аккуратнее дети к ним относятся. Да и кружки бывают не только распиаренные, но и хорошие в соседнем досуговом центре. Игровые комнаты в ТЦ легко можно заменить детскими площадками и походами в лес и горы.
Ну и, конечно, финансовая грамотность родителей растет прямо пропорционально количеству детей. Это не о том, что дал бог зайку, даст и лужайку. Это скорее об умении организовать обед из трех блюд из одной курицы, навыке поиска самых эффективных средств по самой низкой цене и способности сотворить нечто прекрасное на ровном месте. Возможно, именно поэтому среди многодетных мам такой высокий процент умелец и рукодельниц, и тех, кто открывает своё дело.
3. Бесплатная рабочая сила
В доме, где много детей, всегда царит хаос. Можно, конечно, попытаться словить дзен, но ОКР никого не щадит, да и в чистом пространстве легче думается. А распределять домашние обязанности между пятью членами семейства проще, чем между тремя. Если каждый будет делать по чуть-чуть, всё будет делаться быстрее.
Дошкольники вполне могут собрать за собой грязную одежду и отправить её в стирку, освоить нажатие трех кнопок на посудомойке или стиралке. Им это даже нравится, ведь им доверили такое важное дело. А еще так весело запускать робот-пылесос и катать на нем кота, любимую игрушку или башню из кубиков!
Когда в семье много детей — это семейный подряд. Мы все вместе делаем какое-то классное дело. Общность интересов, если хотите. И здесь важно не перебарщивать. Но с этим-то как раз довольно просто.
4. Бесплатная прокачка soft skills
Многодетным мамам не нужны никакие марафоны по креативности и эффективности. Они проходят их в режиме нон-стоп 24 на 7 в полевых условиях и при этом совершенно бесплатно. Любая многодетная мама даст фору антикризисным топ-менеджерам с зарплатами с шестью нулями. Тем и не снилось разруливание одной левой (ну потому что правой она держит тоддлера на бедре) такого количества дел в одном моменте. Да, цена тех дел, которые она разруливает — не сделки на миллионы, только жизни, здоровье и развитие детей. Но это куда сложнее.
И да, многодетная мама умеет молниеносно принимать правильные решения, сразу много, потому что от них зависит, как пройдет не только ближайший день, но и ближайшие пару месяцев.
Кстати, логистическим компаниям, если они хотят быть по-настоящему успешными, неплохо было бы взять в консультанты на аутсорсе мам, которые работают мама-такси. Они точно узнают много нового, а многомамы хотя заработают. И вообще, такие soft skills надо непременно монетизировать.
5. Бесконечное количество обнимашек
Затроганность — это проблема для мам. Иногда так хочется, чтобы тебя никто не трогал. Вот вообще. А иногда наоборот возникает тотальный тактильный голод. Тогда дети (много детей!) — это спасение. Они приходят к тебе поутру, залезают под одеяло, чешут спинку, обнимают, нежно целуют в щечку, говорят комплименты и всячески выражают свою бескорыстную любовь. Правда, для этого в доме должен быть хотя бы один тоддлер или младенец. Подростки и средние школьники на такие телячьи подвиги почти не способны.
Единственное, младенцы и тоддлеры вызывают зависимость похлеще наркотической, тогда удостоверение о многодетности с завидной регулярностью обновляется: в ней появляются всё новые и новые строчки. Но ведь от этого сплошные плюсы.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: shutterstock / Liderina
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








