3 необычные новые книги для подростков. Читаем на каникулах

Осень, внезапные каникулы, плохая погода — все условия для того, чтобы почитать интересные книги. Гайдаровка выбрала 3 необычных варианта: истории о «трудных» подростках, рассказы для детей помладше и просто красивый сборник с обложками из прошлого.
1. «Обложка детской книги советского времени. Коллекция Нины и Вадима Гинзбург»
Увесистый том, в котором представлена коллекция Нины и Вадима Гинзбург, в первую очередь, адресован специалистам в области детской книги. Но мы уже не раз наблюдали — книга действовала подобно машине времени: солидные взрослые, листая альбом, радостно делились: «Ой, вот эта книжка была у нас дома!», «Как жалко, что не сохранили», «А мне эту на окончание третьего класса подарили», «А моя бабушка их подшивала, подбирая по темам».
1217 обложек, 314 имён. А за ними — история детской книги, история отечественной графики и история страны.
2. «Писатели свободы: как 150 „трудных“ подростков и учительница бросили вызов стереотипам», Э. Груэлл и её ученики

«Друзья считают, что мне следовало бы носить бронежилет, а не жемчуга», — говорила молодая учительница английского языка Эрин Груэлл о доставшемся ей классе из группы риска, с навыками чтения ниже среднего. И она нисколько не преувеличивает: класс в школе Уилсон-Хай полон 14-летних трудных подростков, которых возят в школу автобусами из неблагополучных районов.
Большинство учащихся — афроамериканцы, латиноамериканцы и азиаты, и все они враждуют между собой. Но хотя многие поставили на них крест, Эрин отказывается верить, что они совсем пропащие. Она решила читать на уроках книги о подростках в критической ситуации. Стержнем учебной программы стали «Дневник Анны Франк» и «Дневник Златы: жизнь ребенка в Сараеве».
Читать эту книгу надо подросткам, которые чувствуют свою отверженность и не могут поделиться с другими своими проблемами, которым интересно читать правдивые истории о жизни.
3. «Никому не рассказывай: сборник рассказов»

Восьмой сборник рассказов «Волчка» объединён темой тайны и адресован читателям от 12 лет. Тайна — это и семейные «скелеты в шкафах», и непонятные знаки, попадающие на глаза то тут, то там, это и странности поведения человека, это и первые ростки нового чувства к однокласснику. То, что есть тайна для ребёнка или подростка, отнюдь не является тайной для взрослого. А у ребёнка/подростка порой возникает мифотворчество вокруг чего-то непонятного.
Шесть рассказов. Шесть тайн. И всё-таки самая большая тайна — сам человек.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / larisa Stefanjuk
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








