Безопасный взрослый: почему он нужен каждому ребенку и как им стать

Чтобы ребенок мог сосредоточиться на изучении мира, взрослые должны создать вокруг него безопасную и стабильную обстановку. Но предсказуемого распорядка и защиты от опасностей мало. Важно, чтобы рядом были еще и безопасные взрослые. Кто это такие, рассказывают в блоге БФ «Шалаш».
Безопасный взрослый — это тот, с кем не страшно. Он создает пространство, в котором есть понятные правила, которые работают для всех одинаково. Безопасный взрослый следит за тем, чтобы правила были выполнимыми, и возвращает к ним, если кто-то их нарушает. Ребенок знает, что в сложной ситуации этот взрослый сможет решить проблему.
Как стать безопасным взрослым?
- Покажите ребенку, что на вас можно положиться: устанавливайте правила и следите за их выполнением. Объясните, что к вам можно обратиться, если правила не работают или кто-то другой их не выполняет.
- Будьте последовательны: обсуждайте с ребенком изменения в правилах и не меняйте их на ходу. А еще покажите, что тоже выполняете эти правила.
- Будьте честны: если ребенок спрашивает, почему вы поступили определенным образом или приняли какое-то решение, — объясните. Это поможет ребенку лучше вас понять.
- Будьте доступны: если ребенок приходит с проблемой — выслушайте и поддержите его. Это покажет, что вы открыты к любому обсуждению и всегда готовы помочь.
При этом важно не забывать, что безопасный взрослый — не значит идеальный. Родители и учителя тоже могут ошибаться. И так же, как и дети, хотят, чтобы их услышали и поняли.
Невозможно быть последовательным постоянно: иногда договоренности, обязательства и обещания не удается выполнить. Безопасного взрослого среди остальных выделяет готовность нести за это ответственность, поэтому главное — признать ошибку и честно обсудить всё с ребенком.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Lina Trochez / Unsplash
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







