Будешь послушным — получишь конфетку. Что такое манипуляции в воспитании
«Будешь хорошо себя вести — куплю куклу». «Если не станешь капризничать у стоматолога, получишь любимую шоколадку». Родители частенько обещают своим детям вознаграждение в обмен на что-то. Но специалисты отмечают, что такой подход может привести к печальным последствиям. Подробнее об этом рассказала психолог семейного центра «Журавушка» Светлана Полякова.

Зачем стараться, если можно выпросить
«Если подобные поощрения входят в привычку, закрепляются и становятся неотъемлемой частью в жизни семьи, то они могут отрицательно сказаться на дальнейшей судьбе ребенка», — считает психолог.
У малыша формируется уверенность и понимание, что подобным образом он всегда будет продавать свое хорошее поведение и получать вознаграждение за все: за съеденный невкусный суп, за чистоту в комнате, за полученную пятерку.
С одной стороны, это выглядит, будто вы приучаете ребенка к каким-то нормам поведения в обществе. Но на самом деле у него формируются навыки шантажа и вымогательства, а самое главное — понимание, что все ценности, и материальные, и духовные, можно купить. «Со временем у ребенка появится уверенность, что можно достичь всего, не прикладывая особых усилий. А когда он не получит ожидаемого, возникнет внутренний конфликт», — говорит специалист.
Решение проблемы — изменение мотивации
Чтобы ребенок выполнил вашу просьбу, следует изменить его мотивацию. Например:
«Мы купим тебе игрушку, если ты не будешь плакать» – манипуляция.
«Мы сейчас быстро сделаем все необходимые дела, если ты не будешь плакать, и тогда у нас появится чуть больше свободного времени для просмотра мультиков или игр» — мотивация.
«Если ты будешь давать свои игрушки другим детям — я буду покупать тебе конфеты» — манипуляция.
«Показывай другим детям и делись с ними своими играми. Тебе будет интересно играть, и вы будете проводить весело время» — мотивация.
Родительское внимание — самое лучшее вознаграждение
Когда ребенок ощущает отсутствие близкой связи с родителями, он может кричать и требовать купить игрушку, тем самым пытаясь, пообщаться с родителями. Попробуйте не выполнить требование малыша — не покупайте требуемую вещь, отмените вознаграждение за сглаживание стрессовой ситуации.
Вероятнее всего ребенок не будет слушаться какое-то время, но зато вы сможете увидеть, как он будет счастлив, наблюдая за улучшением вашей связи. И в дальнейшем вам не придется «покупать тишину и спокойствие», потому что самое лучшее вознаграждение для малыша — это родительское внимание.
Когда трудно
Иногда бывает сложно понять, почему ребенок плохо себя ведет, кричит или плачет и невозможно найти с ним общий язык. В таких случаях стоит обратиться за помощью к специалистам столичных семейных центров, оставив заявку на портале «Мой семейный центр».
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026





