«Выделяться умом надо, а не ходить как попугай». 4 вредных совета, как испортить отношения с ребенком
Работают безотказно

Наши блогеры — психологи, родители, учителя — часто дают советы, как подружиться с детьми и найти с ними общий язык. Для разнообразия наш автор Анна Журба решила сделать пост для тех, у кого цели прямо противоположные. Если хотите, чтобы у детей была низкая самооценка, не было своего мнения и желания с вами общаться, следуйте этим советам.
1. Контроль. Еще больше контроля!
Думаете, если ребенку 14, контроль надо ослабить? Нет! Следите, помылись ли они, поели ли, спрашивайте, почему не сделаны уроки, обращайте внимание на несложенные вещи и беспорядок в комнате. Звоните каждые полчаса и узнавайте, куда и с кем он пошел и когда вернется.
А еще лучше — проверяйте его телефон и мониторьте профили в соцсетях. Запретите закрывать дверь в свою комнату (ребенку нечего скрывать от родителей!) Откуда вообще эти глупости про личное пространство? Напоминайте, что именно вы — хозяйка в доме, «а твоего тут ничего нет!».
Поверьте, буквально год-полтора такого психологического давления достаточно, чтобы вы стали последним человеком, к которому ребенок обратится за помощью.
2. Обесценивайте эмоции и интересы
Что серьезного может быть в раздумьях и планах 14-летнего подростка? Первая любовь? Не смешите: «Таких Саш у тебя еще 100 штук будет!» Хочет креативную стрижку или татуировку? Скажите, что выделяться нужно умом и знаниями, а не ходить как попугай. Собирается заниматься музыкой или стать великим поваром? Записывайте: «Получи сначала нормальную профессию, потом глупостями будешь заниматься!»
У хороших родителей жизнь детей давно расписана, буквально по дням. И в этот проект личная жизнь подростков, их планы и идеи не вписываются. Какое у них вообще есть право распоряжаться своим временем? Это же вы по ночам не спали, от всего отказывались, чтобы у него все было!
Что дальше? В лучшем случае — ребенок на всю жизнь от вас дистанцируется. Худший даже предполагать страшно.
3. Вашу любовь нужно заслужить
Ребенок с самого детства должен понимать, что любить его просто так, за то, что он есть, никто не будет. Надо быть хорошим мальчиком или девочкой, чтобы родители гордились: хорошо себя вести, учиться на 5, следить за порядком в комнате, не ввязываться в авантюры, быть успешными в спорте и на секциях, не перечить взрослым. Главное — чтобы гонка за вашим одобрением не прекращалась. Вот фразы, которые вам пригодятся:
- «В наше время в школу по пять километров ходили! И радовались!»
- «Я одну школьную форму по три года носила и ничего! Родители на трех работах работали, никто нас не спрашивал, хотим мы в этом ходить или нет»
Пусть подросток с самого нежного возраста будет готов к тому, что ему придется бежать за вами, как ослику за морковкой.
Только вот вопрос: а вдруг у него внезапно закончатся силы и он не сможет участвовать в гонке? Что тогда?
4. «Я мать, мне лучше знать»
Не слушайте тех, кто говорит «нельзя осчастливить насильно». Ваш ребенок хочет посидеть дома и подумать о чем-то своем? Вытаскивайте его скорее в путешествия и на экскурсии! А если хочет пойти в горы с компанией, поехать автостопом по миру — посадите за учебники и скажите, что поступление на носу.
Реализуйте через своего ребенка все то, что не получилось у вас, желательно в десятикратном размере — кружки, курсы, иностранные языки, бальные танцы, карьера. Ваша дочка хочет родить пятерых детей, научиться готовить 15 блюд из картошки и обожает своего избранника? Нет, пусть делает карьеру! Или она хочет полететь в космос, заняться ядерной физикой, стать доктором наук? Записываем: «Не женское это дело, учись борщ варить, кто тебя замуж такую возьмет!» Поверьте, с таким подходом ваш ребенок будет привязан к вам навсегда. Ведь только вы знаете, куда ему дальше идти.
Продолжать список подобных советов можно бесконечно. Надеюсь, вы не узнали себя ни в одном из пунктов. А если узнали, то заметили, как пугающе со стороны, порой, выглядит поведение родителей и к каким неприятным последствиям может привести гиперопека, несдержанность, безразличие. Вы должны быть для ребенка не только добытчиком и ментором, но и близким человеком, опорой. К маме и папе ребенок должен идти в первую очередь, чтобы рассказать о счастливых моментах жизни или, напротив, поделиться, когда что-то идет не так. Мы все неидеальны, это понятно. Но родительство невозможно без воспитания и обучения. И я не про детей. Учиться и воспитывать себя должны взрослые.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Alphavector / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







