10 фраз, которые важно говорить детям дома (и в школе)

В каждой семье есть определенные правила и ценности. Они формируются в повседневной жизни, потому что родители часто обсуждают их с детьми и, главное, сами им следуют. Наш блогер, многодетная мама Анна Федулова, рассказала, о каких принципах они с мужем постоянно говорят детям.
На днях поймала себя на мысли, что в разговорах с детьми мы с супругом некоторые фразы повторяем ежедневно. Только не подумайте, что мы собираемся кружочком и театрально давим на детей своим сомнительным авторитетом. Нет! Эти слова проскальзывают в нашей повседневной речи, как само собой разумеющееся. Это те самые принципы, которые помогают нам быть вменяемыми и понимающими родителями.
1. Семья — главное
Семья — это самое дорогое, что есть у человека. Берегите родных и цените друг друга. Семья — это место где тебя всегда примут, и люди, которые всегда помогут и никогда не предадут.
2. Учитесь договариваться
С какой силой ты давишь на стол, с такой силой он давит на тебя. Или на любую силу найдётся противосила. Не привыкайте решать проблемы кулаками, учитесь говорить и доступно озвучивать свои желания и претензии.
3. Жизнь человека первична
Выбирая между жизнью и вещью, жизнью и смертью, жизнью и деньгами, всегда выбирайте первое. Потому что лишь жизнь человека безвозвратна. Если есть шанс спастись или спасти, незамедлительно сделай это. Любым способом.
4. Не запоминайте плохое
Отпусти! Учитесь отпускать всё плохое. Боль, гнев, зависть, обиду. Не заполняйте себя этим. Всё плохое надо пережить и обязательно выпустить наружу. И да, среди близких это делать намного легче!
5. Никакой травли
Умный человек дразниться и обижать другого человека никогда не будет. Комплексы, неуверенность в себе, внутренние обиды озлобляют людей. Их злость настолько велика, что справится с ней уже не под силу. Все их слова и поступки в такие моменты направлены лишь им самим, а не вам.
6. Не бойтесь выделяться
Снаружи мы все одинаковые. Наша физиология и строение тела у всех похожи. А вот начинка у каждого своя. И лишь самые-самые добиваются высот. Не бойтесь выделяться. Это поможет вам встретиться с ещё более «высокими» людьми, которые потянут вас за собой в правильном направлении.
7. Не давайте эмоциям управлять вами
Человек эмоционален. Но каждая эмоция ему подвластна. Именно человек управляет эмоциями, и никак не наоборот.
8. Ваш выбор влияет не только на вас
Право выбора есть у каждого из нас. Но верный он лишь тогда, когда не приносит резкой боли и сильного дискомфорта другим.
9. Уважайте чужие границы
Общение или игру нельзя навязать. Если человек не хочет с вами контактировать — это нормально. Это его личное решение, никак не связанное с вами.
10. Всё возвращается
Закон бумеранга. Всё зло обращается злом, а добро всегда побеждает. И нет, это не слова из сказки. Это примитивный закон сохранения энергии. Наполняйте себя лишь положительной энергией и не копите плохую.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Tanya Yatsenko
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








