«В октябрята не берут, денег на еду нет»: история дружбы подростка и второклассника, которая изменила жизни обоих

События, которые мы переживаем в детстве, встречи и пережитые эмоции влияют на нас взрослых. Об одном из таких событий в блоге рассказывает Лена Панфёрова — сейчас она помогает подросткам справляться с зависимостями, а 30 лет назад, сама будучи подростком, помогла маленькому мальчику увидеть другой мир.

Шёл далёкий 1990 год — времена перестройки со всеми вытекающими. Я училась в самой обычной школе самого обычного заводского района в самом обычном провинциальном городе. Я была из тех детей, которых называли «трудными». Хотя выбора у меня особо не было — на районе выживали люди с характером. Но училась я хорошо, школу не прогуливала.

Однажды я заметила мелкого пацанёнка в холле школы. На него постоянно орали другие дети, он в ответ огрызался, но не уходил, оставался сидеть на лавке, хотя другие ученики после уроков разбегались: кто домой, кто на продленку. Мне стало любопытно, я его подозвала, допросила.

Оказалось, второклассник. Зовут Игорёк, живёт рядом, но дома заперто: мама пьёт, отца не знает, а брат, оказывается, известный на районе товарищ — его все боятся, он даже отсидеть уже успел. Анамнез такой: Игорек хочет есть, в октябрята его не берут, а «училка дура». Я Лена, мне 13, жизнь тоже так себе, но на булочку у меня хватало, да и дома было достаточно спокойно.

Почему-то мы с этим пареньком подружились. Игорёк всё так же сидел после уроков в коридоре, но теперь у него была цель — он ждал меня и экономно ел свою половину булки, которую я выдавала ему на перемене после окончания его уроков. Потом мы шли ко мне, ели жидкий суп (других в те годы не было), слушали музыку и учили уроки — мальчик оказался очень смышленый. Потом я шла гулять, а заодно провожала его домой.

Мы с ним вместе порой разрабатывали план, как ему прокрасться мимо матери и незаметно лечь спать

Когда нужно было «не отсвечивать», Игорек садился читать: незаметно и не скучно! Вскоре мы записались с ним в школьную библиотеку. К концу года, помимо трояков, у Игорька появились четвёрки, а потом и пятёрки. Учительница недоумевала. А осенью вообще случилось невероятное: мальчишку приняли-таки в октябрята. Бить людей он перестал, курить бросил, матерился гораздо реже. На его 9-й День рождения я подарила ему свою толстую книжку со сказками. Это была его первая собственная книга.

Если вы ждете какого-то счастливого финала, то его, увы, не будет. Семья переехала, Игорька перевели в другую школу, я его больше не видела и понятия не имею, что с ним произошло.

Зато я выросла, открыла некоммерческую организацию, которая работает с подростками, помогает им вырасти, пережить все трудности и стать хорошими людьми. Наставничество — это обоюдный процесс, который не только помогает детям, оказавшимся без поддержки взрослых. Взрослые наставники тоже много что приобретают в жизни — например, смысл.

Да, чуть не забыла! Через некоторое время после переезда Игорька я встретила на улице его «страшного» старшего брата. Подошла к нему тогда и попросила позаботиться о мальчике — чтобы у него появился шанс на другую жизнь. Он дал мне обещание. Это был один из самых смелых поступков в моей жизни.

Фото: Lightspring / Shutterstock / Fotodom