Стратегии подготовки к ЕГЭ бывают разными. Кто-то готовится к важному экзамену год напролёт, а кому-то хватает и нескольких месяцев, чтобы понять логику заданий в КИМах. Максим Дробин из московской школы № 2107 сдал русский на 100 баллов, хотя любит математику. И рассказал нам, как это у него получилось.

«Я — технарь»

С начала учебного года я готовился к олимпиадам по математике, в феврале активно в них участвовал. И только когда они закончились, приступил к подготовке к ЕГЭ по русскому языку — примерно в марте.

До этого я лишь внимательно слушал учителя, когда мы решали тестовую часть экзамена, и выполнял все домашние задания. Ближе к концу года взялся за сборник Ирины Цыбулько «36 типовых вариантов ЕГЭ-2022» — мне кажется, среди выпускников эта книга довольно известная. Можно сказать, что мне этого хватило, хотя я и не был отличником: последние два года у меня по русскому были четвёрки.

Репетиторов у меня не было, но за несколько месяцев до экзамена я купил онлайн-курс по русскому, поскольку мне достаточно сложно давались сочинения. Для меня это была самая тяжелая часть ЕГЭ, потому что в тесте всё довольно просто: как только начинаешь изучать теорию, к тебе приходит понимание по тем вопросам, которые даются в экзамене. С сочинением так не работает.

Сочинение нужно заставлять себя писать. А я вообще не очень люблю такие рассуждения, какие просят на экзамене, я — технарь.

«Олимпиады делают тебя стрессоустойчивым»

Готовился к русскому я, конечно, не каждый день — часа по два несколько раз в неделю. Но поскольку были и другие экзамены, времени на что-то, помимо учёбы, практически не оставалось — я редко виделся с друзьями, старался концентрироваться на подготовке.

Однако не было и выгорания — я не думал о том, что всё это невыносимо и нужно всё бросить. Я был достаточно уверен в себе: помогла подготовка к олимпиадам. Можно сказать, что она сделала меня стрессоустойчивым в таких ситуациях — я примерно понимал, как что устроено на экзаменах, поэтому и не нервничал.

«Мыслить логически, как в математике»

На экзамене задания показались не слишком сложными. Только потом, когда уже начал решать, были некоторые проблемы с тестом.

Я выполнял задания довольно быстро, решил блок орфографии и пунктуации. А дальше начались странноватые вопросы по содержанию и оформлению текста. Их было порядка пяти — и все со странными формулировками. Я застопорился, затем решил, как в математике, мыслить логически, и это мне помогло. На знания там было сложно опереться, мне кажется.

Когда дошло до сочинения, я быстро определил проблему, но на сам текст потратил много времени, часа полтора. Сначала написал всё на черновик несколько раз — получалось не очень, много зачеркивал. В итоге решил писать сразу на чистовик. Так как-то лучше пошло.

«Не думать о результате»

Когда я вышел с экзамена, позвонил маме — сказал, что всё прошло хорошо, нет повода переживать. Она вообще очень поддерживала меня на протяжении года.

А сам перебирал в голове задания и не мог избавиться от ощущения, что допустил в тесте несколько ошибок. Но потом всё перепроверил и подумал, что, получается, я вообще нигде не должен потерять баллы, ведь и сочинение я написал довольно уверенно.

Проскользнула мысль, что, может, у меня будет 100 баллов, но я её быстро отбросил и старался вообще не думать о результате — сконцентрировался на других экзаменах. В день, когда пришли результаты, я начал не с общего балла, а с оценки заданий. Увидел, что у меня везде стоит максимум, — и только через несколько секунд до меня дошло, что мне поставили сто по русскому!

«Переживания сильно мешают»

Думаю, моё преимущество заключалось в том, что я был уверен в себе. Спокоен как-то, не очень сильно переживал. Да и задания показались мне адекватными — в русском вообще вряд ли может быть что-то очень сложное.

Перед экзаменами важно сконцентрироваться на подготовке и обращать внимание на детали, потому что переживания, с которыми все сталкиваются во время ЕГЭ, очень сильно мешают. Из-за нервов можно что-то упустить и потерять много баллов.

Ещё я посоветовал бы набивать руку в написании сочинений. Таким, как я, которые направлены больше на технические предметы, чем на гуманитарные, нужно очень много практиковаться. Ну или хотя бы читать сочинения тех, кто хорошо их пишет.

Фото: личный архив Максима Дробина