Травля в школе — это не «детские разборки», а форма насилия, которую нельзя игнорировать. Блогер «Мела», детский психолог Вера Сирота дает четкий алгоритм действий для родителей: как защитить ребенка, зафиксировать факты насилия, добиться реакции школы и поддержать ребенка эмоционально.

Когда родители говорят мне: «Моего ребенка бьют в школе, и уже давно», рассказывают в подробностях и спрашивают, что делать, мне хочется плакать. От жалости к этому ребенку, от жесткости окружающих людей, от глухости системы, от беспомощности что-то изменить вообще в этом всем.

Что делать

Если совсем коротко — защищать своего ребенка изо всех сил любыми способами.

Если ребенка бьют долго и давно, то бездействие взрослых только усиливает травму. И недостаточно одной сессии в 50 минут, чтобы ему (этому битому ребенку) что-то объяснить, проблему решить и жить счастливо.

1. Никто не имеет права бить ребенка. Даже его собственные родители.
2. Обидчик должен понести наказание. Если кто-то кого-то оскорбил, наговорил гадостей, то он потом должен извиниться за свои слова. Если кто-то кому-то что-то порвал, то он потом должен этот ущерб возместить: зашить всё сам, купить новое, купить что-то другое, чтобы загладить свою вину. Если кто-то кому-то нанес какую-то телесную травму, человек пострадал, у него пошла кровь, то отвечать надо по закону. Не должно быть никаких «мировых» бесед и обещаний, что «он так больше не будет». Безнаказанность только увеличивает насилие.
3. Собрать свидетельства. Собирать записки с угрозами, не удалять оскорбительные сообщения в мессенджерах, включать диктофон, когда подходят обидчики.
4. Выяснять отношения нужно только со взрослыми. Не надо ходить за детьми-обидчиками и уговаривать их попросить прощения. За каждого ребенка отвечает его взрослый, и выяснять отношения нужно с ним. Первым делом идем разговаривать с родителями детей-обидчиков и учителями.

Если учителя не принимают никаких мер, отвечают «Докажите, что они его бьют» и как-то еще пытаются снять свою ответственность за происходящее, далее пишем заявление на имя директора. Пишем не «пожалуйста… разберитесь… сделайте что-нибудь…», а констатируем факт:

Можно указать даты и что конкретно происходило. Если есть свидетельства, то обязательно прикладывать как доказательства.

5. Пишем в вышестоящие инстанции. Если вы чувствуете, что меры никакие не принимаются со стороны администрации, пишем такое же заявление в вышестоящий орган управления — отдел образования. А также подаем заявление в полицию. Это способы, доступные родителям ребенка, которого травят в школе. Нет, вы не сделаете ему этим хуже. Травля не усилится, если в дело включатся взрослые. Хуже делает только бездействие.

6. Ищем другое место учебы. »Ребенок не хочет ходить в школу», — говорят родители. Ну конечно, не хочет. Если бы вас оскорбляли на работе, толкали, портили ваши вещи, вы бы продолжали туда ходить? Это насилие, переходящее в пытку. Значит, следующий шаг — ищем другое место учебы.

Чем может помочь психолог

К психологу нужно идти не для того, чтобы убедить ребенка «не обращать внимания» или «научить давать сдачи». Психолог может быть тем взрослым, который наконец-то услышит, увидит и поймет.

Когда ребенка систематически унижают, он начинает верить, что с ним что-то не так, что он «сам виноват», «слабый», «не такой». Задача психолога — аккуратно, шаг за шагом разрушать это ложное представление, помогая ребенку снова почувствовать опору под ногами.

Психолог помогает вернуть ребенку ощущение безопасности. В первую очередь — внутренней. И это делается не за одну сессию, тут понадобится пройти долгий путь.

Если ваш ребенок говорит вам, что его бьют в школе, не ждите, что всё «само пройдет». Не пройдет. Пока рядом есть взрослые, которые не молчат, — у ребенка есть шанс.

Обложка: © Petr Bonek / Shutterstock / Fotodom