ЕГЭ-2027: чего ждать после рекордного года стобалльников и как подготовиться
Рекордное количество стобалльников в 2026 году вызвало волну обсуждений: то и дело звучат мнения, что ЕГЭ нужно усложнять. Каким будет экзамен в 2027-м, пока неясно. Но паниковать точно не стоит: реформы если и будут, то вряд ли скоро. Вместе с директором Центра развития дополнительного образования ИТМО Марией Топуновой собрали пошаговый план подготовки на год, который сработает при любых изменениях.
Лето 2026 года запомнится исторической цифрой: почти 9 тысяч выпускников школ получили 100 баллов хотя бы по одному предмету ЕГЭ, восемь человек набрали максимальные 400 баллов по четырем предметам, а одна выпускница — все 500. В результате некоторые стобалльники не смогли поступить на бюджет туда, куда хотели, — слишком много оказалось претендентов с одинаково идеальным баллом, и у вузов попросту не было критериев, чтобы их ранжировать.
Это запустило волну обсуждений и заявлений о том, что экзамен надо усложнять. Помощник президента Андрей Фурсенко предложил менять ЕГЭ, если количество стобалльников продолжит расти, и не бояться, что средний балл при этом снизится. Президент РУДН, один из создателей ЕГЭ Владимир Филиппов поддержал предложение, но пошел дальше ― и заговорил об усложнении заданий до уровня всероссийских и международных олимпиад, чтобы стобалльников снова были единицы на несколько тысяч, а не десятки в каждой школе. Но оговорился, что экзамен по-прежнему должен проверять и базовые знания, поэтому усложнение должно коснуться не всех, а только наиболее сложных заданий.
При этом глава Рособрнадзора Анзор Музаев дважды ― в июле и августе 2026 года ― заявил обратное: в ближайшие два года серьезных изменений в модели ЕГЭ не будет. Ежегодно по итогам анализа статистики корректируются только отдельные задания — и это стандартная практика, а не подготовка к реформе.
Разделим факты и прогнозы
Что точно произошло в 2026 году: по русскому языку упростили часть заданий и перевели сочинение на 10-критериальную систему оценивания; по информатике усложнили задания № 16, 19–21 и 27; в физику вернули механику в некоторые блоки. Демоверсии на 2027 год, по словам Анзора Музаева, опубликуют до 1 сентября, и кардинальных изменений в них не предвидится.
Что пока неясно: будет ли ЕГЭ в принципе меняться из-за большого количества стобалльников, и если да, то когда. Между разработкой новой модели экзамена и ее внедрением обычно проходит несколько лет, так что даже если решение об усложнении примут, на выпускников 2027 года оно вряд ли успеет повлиять напрямую.
Вывод простой: паниковать сейчас бессмысленно, а вот строить подготовку на реальных знаниях, а не на угадывании формата — стратегия, которая работает при любом развитии событий. Мы в ИТМО придерживаемся ее много лет: наши ученики на курсах решают варианты сложнее тех, что потом встречаются на настоящем экзамене. Это дает им запас прочности, который не зависит от того, ужесточат КИМы или нет.
Универсальный план подготовки на год
Этап 1. Диагностика и целеполагание
Перед тем как начать заниматься, нужно понять две вещи: куда вы хотите поступить и что вы сейчас знаете.
Сначала определитесь с вузом и направлениями. Посмотрите проходные баллы прошлых лет — это поможет сформировать целевой балл по каждому из предметов. Затем проведите диагностику — напишите пробный экзамен. Это нужно, чтобы выявить сильные и слабые стороны, пробелы в знаниях. Это ваш стартовый уровень.
На курсах ИТМО входное тестирование — обязательный этап. Мы формируем группы с учетом уровня подготовки: например, по профильной математике и информатике реализуем две программы, которые отличаются по объему и сложности. Так ребята, которые уже умеют программировать или уверенно справляются с базовыми заданиями первой части экзамена по математике, могут сразу готовиться к заданиям повышенного уровня сложности. Также, чтобы занятия были эффективными, помимо входного тестирования ученики проходят дополнительные тесты или устные собеседования с экспертами. После диагностики знаний ребята могут выбрать удобное расписание и формат ― очный или онлайн. Это и есть дифференцированный подход, о котором так много говорят.
Проверить свой уровень на входном тестировании и оставить заявку на курсы подготовки к ЕГЭ в ИТМО можно уже сейчас. В сентябре стартуют программы по профильной математике, информатике, физике, химии, русскому языку и другим предметам.
Этап 2. Системное изучение теории (сентябрь — декабрь)
Это фундамент. Без крепкой теории любые «лайфхаки» для решения второй части ЕГЭ почти не эффективны. Изучайте материал не хаотично, а по смысловым блокам. Пройдите все темы из кодификатора ФИПИ. Чередуйте теорию и практику: один день — разбор темы, другой — решение задач.
Не гонитесь за сложностью. На этом этапе важнее понять логику предмета. В наших программах по физике, математике и химии мы намеренно даем материал глубже школьного, но всегда наращиваем сложность постепенно. Например, на курсе подготовки к ЕГЭ по химии (87 академических часов) рассматриваются не только все темы из кодификатора, но и «тонкости и ловушки» в заданиях, а также типичные ошибки, которые делают ученики.
При этом мы часто видим, что уже в сентябре–октябре ребята в группах среднего уровня сразу просят разбирать самые сложные задачи (например, в профильной математике это задача с параметром), несмотря на то что они еще не до конца освоили базовые темы и делают ошибки в первой части. Поэтому преподаватели стараются подробно объяснить, почему порядок изучения тем именно такой и почему пока не стоит гнаться за самым сложным. В то же время, если у школьников всё же есть желание сразу быстро погрузиться в самые «горячие» и сложные темы ЕГЭ, они приходят на наши короткие 1–2-дневные суперинтенсивы на каникулах. Например, перед началом учебного года, 27–28 августа, пройдет блицкурс ЕГЭ по информатике «Вспомнить всё»: за два дня преподаватель поможет систематизировать основные темы и обратить внимание на типичные ошибки.
Этап 3. Интенсивная практика и отработка формата (декабрь — апрель)
На этом этапе вы уже знаете теорию. Теперь задача — научиться применять ее в условиях экзамена. Решайте реальные варианты прошлых лет, разбирайте критерии оценивания, учитесь заполнять бланки. Важно отрабатывать не только задания, но и тайминг, чтобы уметь уложиться в отведенное время.
Именно здесь в игру вступает регулярное проведение пробных ЕГЭ. Эксперты сходятся во мнении, что диагностика на начальном этапе и регулярные «тренировочные бои» помогают видеть прогресс и снимают психологическое напряжение перед реальным экзаменом.
На курсах ИТМО пробные ЕГЭ проводятся несколько раз за учебный год. Это полноценная симуляция экзамена с соблюдением всех правил, после которой работы проверяют эксперты ЕГЭ. Ученики получают не просто балл, но и комментарий от эксперта. На этом этапе советуем не соревноваться с другими, а сравнивать себя с собой на протяжении всего времени подготовки.
Этап 4. Работа с ошибками и подготовка нервной системы (апрель — май)
Это финальный отрезок. Здесь важно не просто учить, а закреплять знания и настраиваться психологически. Составьте список своих «западающих» тем и целенаправленно их прорабатывайте. Регулярно повторяйте пройденное — это один из ключевых принципов успешной подготовки. И обязательно встройте в график дни отдыха, чтобы избежать выгорания.
Преподаватели на курсах ИТМО нередко видят, что именно в этот период на выпускников в семье или в школе начинают давить особенно сильно. И, как ни странно, происходит это с самыми способными учениками, которые идут на высокий балл. Поэтому весной и на пробных экзаменах сильные и трудолюбивые ребята теряют баллы из-за стресса, переживаний и усталости. Прекрасно понимаем волнение родителей, но очень рекомендуем давать ребенку отдыхать и не сводить все разговоры в семье к экзаменам и поступлению.
Как правило, в это время большинство выпускников уже понимают точечно свои пробелы, поэтому есть смысл проходить короткие экспресс-программы по конкретным темам и частям ЕГЭ, а также дополнительные тренировки на пробных экзаменах. Всё это мы тоже проводим в ИТМО.
Важно готовиться не к слухам и возможным изменениям, а работать системно. ЕГЭ будет меняться и дальше — это нормально. Будут уточнять формулировки, корректировать критерии, может быть, даже менять сложность отдельных заданий. Но базовые принципы подготовки останутся неизменными: теория, практика, пробники, работа над ошибками и психологическая устойчивость.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Raushan_films / Shutterstock / Fotodom; с использованием ChatGPT / AI
Реклама. Университет ИТМО ИНН: 7813045547. erid: 2W5zFHd4PPw