Найти дело, которое будет нравиться и приносить доход, задача в принципе сложная. Для Ольги все осложнялось еще и тем, что девушка передвигается на инвалидной коляске. Но она справилась. И поделилась своим опытом в блоге инклюзивного проекта Everland.

Из-за травмы позвоночника Ольга передвигается на коляске с самого детства. В школу девочка ходить не смогла — не было подходящих условий. Поэтому все 11 лет она проучилась дома. Правда, это не помешало ей наладить отношения с одноклассниками: учителя периодически зачитывали при всем классе сочинения девочки (она всегда хорошо писала), дети приходили к Оле домой в гости и даже, неожиданно для неё, позвали с собой гулять на выпускном. Трудности возникали только из-за частых реабилитаций. В больнице учебу приходилось бросать, а потом, после выписки, снова догонять класс.

Но учиться дома Оле все равно не нравилось. Хотелось общаться с другими учениками еще больше, слушать и видеть учителя. Поэтому в вуз она планировала поступать только очно: «В 2003 году был только один вуз в России — Московский государственный гуманитарно-экономический университет — который принимал студентов с инвалидностью и обеспечивал их общежитием, поэтому сразу решила поступать туда».

Ольга поступила и отучилась, но своё дело помог ей найти вовсе не полученный диплом: «Моему другу нравилось фотографировать, мы вместе с ним что-то пробовали и изучали. Он в итоге фотографию бросил, а я нет, мне понравилось». Когда Оля решила, что сделает фотографию способом заработка, знакомые отнеслись скептически: все-таки недоступная среда, да и люди разные, кто-то может не захотеть фотографироваться у специалиста на коляске.

Все изменилось во время пандемии. Ольга перешла временно на предметную съёмку: «Снимала товары для интернет-магазинов и маркетплейсов. Тогда как раз все ушли в онлайн, надо было привлекать покупателей. К тому времени у меня уже было наработанное портфолио. Мне привозили коробки с товарами домой, я снимала в импровизированной фотостудии. Коляска не была проблемой. Заказчикам важно, чтобы был качественный результат, сданный вовремя. Мое состояние тут роли не играет». С этого все и началось.

Сейчас Ольга не только фотограф, но и преподаватель. У нее есть опыт работы в колледже и вузе со студентами без особенностей здоровья. На самой первой лекции ученики удивились: все-таки редко встретишь педагога на коляске. Ольга сразу решила, что будет качественно и интересно давать материал и соблюдать четкую субординацию. И это помогло: «Никаких проблем не было, ко мне всегда относились с уважением».

Девушка преподавала и на фотокурсах для людей с инвалидностью, которые проводила некоммерческая организация «Открытый мир». Ей хотелось передать накопленные знания новичкам, поэтому она согласилась на предложение НКО. К тому же не пришлось набирать людей самостоятельно — всем занимались организаторы.

Одна из участниц оказалась слабослышащей — это выяснилось уже на самих занятиях: «Мы постарались найти компромисс, но ситуация была сложной для обеих сторон. Я старалась в письменном виде отвечать на ее вопросы, давала что-то почитать. Но курсы были не адаптированы для слабослышащих людей, ей было непросто. А я вынесла для себя еще один урок: если в будущем буду снова буду преподавать, буду готовить материал не только устно. Сделаю презентации», — делится Ольга.

Опыт того, кого фотографируют, у девушки тоже есть. И не только любительский, но и профессиональный. Она участвовала в показе мод: «Это потрясающее ощущение — невероятный прилив уверенности и любви к себе». Ольга абсолютно уверена, что людям с видимой инвалидностью не стоит стесняться и отказываться от фотосессии или участия в подобных мероприятиях. По ее опыту, зажатым и боящимся камеры может быть и здоровый человек, а клиенты с особенностями здоровья Ольге попадались раскрепощенные и открытые. Нельзя точно сказать, кого снимать проще или удобнее — сложностей бывает много, по разным причинам.

Ольга точно знает: хобби может стать профессией. Нужно только смотреть на вещи шире, чем вы привыкли, и не обращать внимания на голоса тех, кто пытается вас тормозить.

Материал подготовлен в рамках проекта Everland «Эстафета успешности»