ЕГЭ — не приговор: перепоступать три года и поступить в вуз мечты

5 460

ЕГЭ — не приговор: перепоступать три года и поступить в вуз мечты

5 460

Не все сдают ЕГЭ так, как собирались. Это часто мешает поступить в выбранный вуз, что, конечно, огорчает абитуриентов. В этой ситуации два выхода: пересмотреть свои планы или перепоступать. Наш новый блогер и стажёр Полина Рушакова выбрала второй вариант и поделилась своими воспоминаниями о непростом периоде в её жизни.

Попытка № 1

В июне 2015 года произошло, как мне тогда казалось, самое важное событие в моей жизни, затмившее собой и окончание школы и последний звонок. Я сдала ЕГЭ и получила 100 баллов по русскому, 93 по английскому, 89 по истории и 82 по обществознанию.

Чувство гордости за русский уживалось с чувством глубокой неудовлетворенности (или даже несправедливости) за результаты по истории и обществознанию — к этим экзаменам я готовилась два года. История была моим любимым предметом, а учебник по ней — настольной книгой. Несмотря на все старания, великая наука не ответила мне взаимностью.

Результаты по английскому тоже могли быть лучше — я училась в школе с углубленным изучением языка, занималась с репетитором и к десятому классу уже имела международный сертификат. Я недоумевала: «93? Полина, ты что, сделала семь ошибок?».

C девятого класса я собиралась поступать на «Международные отношения» в СПбГУ, поэтому ЕГЭ нужно было сдать по максимуму

Как ни странно, полученных баллов оказалось меньше, чем я ожидала, но достаточно, чтобы пересмотреть свои планы и замахнуться на МГИМО.

На этот раз я выбрала международно-правовой факультет — практично, смесь международных отношений и юридической профессии. Я зашла на сайт вуза, посмотрела результаты первокурсников, зачисленных в прошлом сентябре, и поняла, что при удачном стечении обстоятельств, то есть высоком балле за внутренний экзамен по английскому, я могу оказаться на их месте. У меня появилась новая цель и две недели на её осуществление.

Несмотря на все старания, сдать экзамен я не смогла. Идея подготовиться к ДВИ (дополнительному вступительному испытанию) за 14 дней имеет шансы на успех сравнимые с двухнедельной подготовкой к Олимпийским играм. Людям, заявляющим, что они подготовились за вечер, я теперь верю с трудом.

Узнав результаты экзамена, я поехала в МГИМО посмотреть на свои ошибки. На крыльце познакомилась с одним из преподавателей. Он рассказал, что тоже поступил не с первого раза, заверил, что это для МГИМО это обычное дело, и спросил, знала ли я про фонтан слёз. Он имел в виду тот самый фонтан, у которого мы с мамой провели так много времени. По легенде на скамеечках вокруг него плачут не поступившие абитуриенты, сидеть там — к неудаче. В расстроенных чувствах я была готова списать свою неудачу на злосчастный фонтан.

Ещё он рассказал о истории МГИМО и провёл небольшую экскурсию по территории. Практически всё это я уже знала из Википедии, но в моменте было что-то волшебное. Я и МГИМО стали ещё ближе. Я поняла, что обязательно буду здесь учиться, но для этого нужно пересдать экзамен в следующем году, а заодно и ЕГЭ.

Попытка № 2

Мой план был таков: ходить на курсы по подготовке к ДВИ, а к ЕГЭ по английскому и обществознанию готовиться дома. Поскольку гарантии, что я поступлю через год не было, я подстраховалась и поступила на факультет права Высшей школы экономики (к университету я прониклась особой любовью и сейчас мне даже неудобно называть его запасным вариантом). Всё шло по плану: после пар в Вышке я решала тесты по английскому и зубрила теорию по обществознанию, а в пятницу, любимый день недели, отправлялась на курсы в МГИМО.

Наступил июнь — время долгожданных экзаменов. Пересдача ЕГЭ по обществознанию стала незабываемым опытом, по сравнению с которым все предыдущие и последующие сдачи ЕГЭ показались скучными.

Утром я прибыла в школу N и увидела такую картину: за два часа до экзамена кто-то слушал хип-хоп и подтанцовывал, кто-то неожиданно узнал, что в России смешанная республика, а не президентская, кто-то сетовал, что в лифчике осталось не так много места, кто-то делился лайфхаком — чтобы пронести телефон через рамку его нужно обмотать фольгой.

Уровень подготовки по обществознанию на глаз оценить сложно, но вот навыки командной работы у моих коллег были развиты хорошо — они так дружно резали шпаргалки, делили их между собой и распихивали по карманам, что директор даже не стал их отвлекать, он молча принёс ножницы, пожелал удачи и удалился.

Затем меня и выпускников отвезли в пункт сдачи экзамена. Перед тем как нас пустили вовнутрь, образовалось немного свободного времени, которое я коротала вместе с сопровождающим — весь класс дружно отправился курить. На входе в КПП у меня запищало кольцо или часы, но меня не досмотрели и сказали «мы знаем, что у тебя ничего нет», к моим коллегам сотрудники охраны прониклись таким же доверием.

В июне 2016 года мои результаты были такими: 84 по обществознанию и 95 по английскому. Для меня это был полный провал. Обуреваемая чувством несправедливости, я отправилась на первую и последнюю, по сравнению с ЕГЭ, апелляцию в своей жизни. По не очень счастливой случайности ехать пришлось в Мытищи из Одинцово, где я тогда жила. Я выехала за шесть часов и всё равно опоздала.

К счастью, за временем и очередью там никто не следил. Спустя час ожидания в битком набитом кабинете я, наконец, оказалась на апелляции. Я досконально подготовилась: принесла с собой учебники по обществознанию, подтверждающие мою точку зрения, и распечатки пособий, которые оказались слишком тяжёлыми.

Мои аргументы никого не впечатлили. Мне объяснили, что, хотя я в целом девочка неглупая, подготовилась плохо, многое недоучила. Дальше начались подсчёты, которые не снились даже профильной математике: мы можем прибавить баллы в этом задании, но в следующем снимем или мы добавим здесь, но тогда убавим там.

Алгоритм был один: если где-то можно прибавить, то где-то нужно отнять

Педагоги сошлись на том, что два балла мне добавляют из жалости и лучше мне согласиться на них и уйти, а то будет ещё меньше. Узнав, куда я хочу поступать они добавили, что даже эти два балла мне не помогут, ведь поступить в МГИМО своими силами невозможно — всё куплено. У знакомой одной из двух женщин не получилось — вот и у меня не получится.

Я не была согласна, но силы заканчивались, а впереди была ещё апелляция по английскому. Мне сняли один балл за устную часть по английскому, в задании, где нужно сравнивать две картинки. Камнем преткновения стало слово «but», которое «выдавало мой посредственный уровень знания языка», в то время как ЕГЭ рассчитан на учеников с уровнем выше среднего. Англичанки были очень оскорблены самим фактом моего появления и даже из жалости ничего мне не предложили.

Осталась последняя надежда — ДВИ по английскому. Перед экзаменом я прошла ещё одни курсы экспресс-подготовки, чтобы увеличить шансы. Но на необходимые 60 мне сдать опять не удалось — год подготовки улучшил результат всего на два балла — с 54 до 56. На экзамен отводится три дня. Говорят, уровень сложности в каждый день разный. Видимо, мне опять не повезло. Я решила опять перепоступать и пересдавать экзамены, а пока отправилась страдать домой в Архангельск.

Тут случилось чудо. Мне позвонили и сообщили, что я прохожу на факультет политологии. Оказалось, в этом году там отменили ДВИ и принимали только по результатам ЕГЭ — я собиралась на другой факультет и об этом не знала. Этим же вечером поехала забирать оригиналы из Вышки.

Когда я прибыла в Москву, каждые два часа мне звонили из приёмной и проверяли, где я и тороплюсь ли я. Вечером документы были мной доставлены и знакомый голос из приёмной спросил, какое я хочу направление. Я попросила пять минут на подумать.

После экспресс-консилиума по телефону мы с мамой решили, что я хочу заниматься конфликтологией, но меня записали на другое направление, потому что «тут я уже провёл черту». В списке зачисленных я заняла почётное второе с конца место.

Потом мы с мамой ещё долго изучали сайт моего направления «Политическая экспертиза, региональная политика и сравнительная политология» и пытались понять, кто такой политолог и где он может работать (к концу четвёртого курса ответы всё-таки были найдены).

Началась учёба. «Доброе утро, будущие политики и дипломаты!» — так нас приветствовали на одной из лекций. Это очень льстило. Но ни интересные предметы, ни важные разговоры о политике не перекрывали пугающую меня неопределенность, стоящую за профессией политолога.

Попытка № 3

Я вернулась к своей старой схеме: готовилась к ЕГЭ по английскому и обществознанию и подтягивала язык, на этот раз своими силами. Летом я сдала экзамены. С третьей попытки я наконец набрала заветные 96 баллов по обществознанию. По английскому получила 91, но оставила лучший результат (что позволяют законы ЕГЭ), по ДВИ — 63 балла.

Я была практически уверена в успехе, но, увы, проходной повысился и до бюджета мне не хватило три балла. Конечно, в жёсткой абитуриентской гонке три балла это не «чуть-чуть» и не «почти хватило», но ощущаются они гораздо больнее, чем недостающие пять, десять или пятнадцать баллов.

В вуз мечты я поступила, а на факультет — нет. У меня даже были мысли вернуться обратно в Вышку, но я решила, что четвёртый раз — это чересчур, и оставила всё как есть.

Хеппи-энд

Хотя мой путь был непростым, я пока ни о чём не пожалела. Через четыре месяца я — бакалавр политических наук, а на данный момент — стажёр «Мела», только открывающий для себя мир журналистики.

Три года перепоступлений подарили мне опыт и впечатления, которые я вряд ли забуду. А ещё позволили познать все тонкости обществознания. Поэтому, распрощавшись с ЕГЭ, я начала готовить к нему других людей.

В заключение, пересдача экзаменов и перепоступление — путь тернистый, но не невозможный. Низкий балл по ЕГЭ — не приговор. Это лишь знак того, что вам придётся приложить дополнительные усилия и потратить больше времени, чем ожидалось. Если вы уверены, что это того стоит — дерзайте.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Shutterstock (bibiphoto)