В Дальневосточном федеральном университете учат английский с помощью Кембриджской онлайн-платформы. В ней есть форумы, чаты, блоги и даже лексические игры. Чтобы задать вопрос преподавателю, не надо дожидаться следующего семинара — нужно всего-навсего отправить сообщение.

Английский давно признан международным языком и нужен как будущим ученым, так и специалистам в других сферах для полноценного общения с зарубежными коллегами. Практика показывает, что традиционная вузовская программа изучения английского языка не позволяет достичь нужного уровня, поэтому в последние годы особую популярность приобретают онлайн-платформы, с помощью которых можно изучать язык. В чем их преимущество по сравнению с классическими учебными программами?

Рассказывает курс-лидер дисциплины «Иностранный язык», директор ВИ — ШРМИ ДВФУ (Восточный институт — Школа региональных и международных исследований) по развитию и заведующая кафедрой профессионально-ориентированного перевода Алина Карелина.

---

Как работает онлайн-платформа и в чем её преимущества перед классической вузовской программой?

1. Онлайн платформа — это удобно

Получив код активации, студент регистрируется на платформе и получает доступ ко всем учебным материалам. В его распоряжении круглосуточно находятся все необходимые учебные материалы, аудио- и видеозаписи, расписание занятий, тестов и дедлайнов по выполнению заданий от педагога. Всего один лэптоп и доступ в интернет — вместо кипы учебников, тетрадей, конспектов и записей.

2. Микросоциальная сеть

Кембриджская платформа имеет дополнительные опции — форумы, чаты и блоги для общения с сокурсниками и педагогами. Внутри нее есть и куда более приятные бонусы — грамматические и лексические игры, с помощью которых освоение английского языка значительно упрощается.

3. Оперативное оповещение

В рамках платформы педагог формирует задание, выставляет дедлайн, и все студенты тут же получают оповещение на телефон о поставленной задаче. Кроме того, если в классической системе задать вопрос педагогу можно только в рамках лекции или семинара, то с помощью платформы задать вопрос можно в режиме онлайн, и получить ответ намного раньше, чем на следующем занятии.

4. Удобное расписание

С помощью онлайн-платформы студенты могут самостоятельно выбирать скорость изучения языка и двигаться по программе в ускоренном режиме или же медленнее, выполнять по несколько заданий сразу, закрепляя приобретенные навыки. Педагог может поставить дедлайн по выполнению той или иной задачи; время для ее выполнения студент выбирает сам.

5. Верный путь от выживания к совершенству

В первые дни учебы в ДВФУ студенты проходят входное тестирование в электронном формате. По результатам теста студент попадает в группу своего языкового уровня, который определяется по международной шкале, разработанной Советом Европы. Например, студент с уровнем А1 (уровень выживания) попадает в группу своего уровня. Такая методика позволяет снять языковой барьер тем, кто пока плохо владеет английским языком, а продвинутым ученикам уровня B2 — не застревать на базовой программе. В дальнейшем для студентов с разным уровнем владения языком будут предложены разные дополнительные дисциплины по выбору. Наименее подготовленные студенты смогут выбрать что-то вроде корректирующего курса, а те, кто посильнее, — английский для специальных целей.

6. Взрослая мотивация

Студенты, которые освоят английский язык на уровне не ниже В2 (продвинутый пользователь), получают право воспользоваться дополнительными уникальными возможностями университета — пройти стажировку или бесплатное обучение в зарубежных вузах. Кроме того, студенты, которые подтвердили высокий уровень владения английским на итоговом экзамене, получат право бесплатной сдачи экзамена с последующим получением международного сертификата. Он помогает поступить в зарубежные вузы. «Для этого в ДВФУ был создан авторизированный экзаменационный центр Кембриджского университета, который принимает международные экзамены по английскому языку и выдает соответствующие сертификаты», — объясняет Алина Карелина.

Списывать нельзя, учить!

По словам эксперта, структура Кембриджской онлайн-платформы такова, что на протяжении всего курса обучения студент может прибегать к посторонней помощи при выполнении задания. Но итоговые электронные тесты безошибочно покажут, кто на самом деле учился, а кто списывал.

Получается, что классическая программа, суть которой сводится к заучиванию правил грамматики и расширению словарного запаса, существенно проигрывает современным онлайн-платформам с интерактивными заданиями и возможностью общения не только с педагогами, но и с одногруппниками причем на любые темы.

---