«Важно объяснить разницу между фантазией и враньём»
Как креативные родители воспитывают своих детей. Часть вторая
Профессионал креативного рынка Иван Дьяченко знает, как сделать крутую рекламу. А как развить фантазию у собственного ребёнка и нужно ли это делать самому — в его тексте.
Школа
Моему сыну 10 лет. Могу сказать, что дата в календаре 1 сентября вызывает в нём смешанные чувства. Он даже плакал на линейке — не хотел идти. Вот такая тонкая душевная организация. В отличие от посещений репетитора по английскому и музыкальной школы, в футбольную секцию ему пока больше нравится ходить.
С домашним заданием помогаю изредка. Да, решаем вместе какую-то часть, но я вскипаю моментально, поэтому долго это не длится, как правило.
Время вместе
Можно сказать, что я «воскресный папа», провожу с сыном выходные. Плотно и с удовольствием. Мы играем в футбол, смотрим вместе художественные и образовательные фильмы, готовим, читаем перед сном, ходим в музеи.
Сделай сам
На данный момент на сыне ответственность за личную гигиену, уборку кровати, за собаку. Ну и такие дела, как накрыть на стол, помыть посуду. Ребёнок сам ходит в магазин, выносит мусор, выполняет мелкие поручения.
Развитие
Мы ходим в музеи, слушаем аудиокниги. Сын ходит на секции, по возможности прихожу смотреть, как он играет в футбол.
Ничего специально «креативного» мы не изобретаем, но сын сам придумал себе такую фишку — он сочиняет сюжеты для фильмов.
Потом рассказывает их мне, а я задаю вопросы на уточнение. Вообще я уверен, что общаться с детьми надо как со взрослым. Почти.
Фантазия и враньё
Думаю, что вопрос специального развития фантазии очень сложный. Нужно об этом читать книги и общаться с психологами, без дилетантства. Но хороший совет, который точно не повредит — читать любые книги про выдуманные миры и истории, в которых главный герой — ребёнок. Нам, например, нравятся «Валли» и «Вверх».
И очень важно объяснить ребёнку разницу между фантазией и враньём. А разница в целях и в результатах.
Ребёнок и работа
Как бы я объяснил ребёнку, чем занимаюсь? Придумываю рекламу. Вдохновляю людей любить свою работу. Со временем, думаю, сын сможет помогать мне в работе, он быстро вовлекается. Смешная реклама ему нравится и реклама с животными «мимимишными», в таком духе. Но пока стать он планирует стать режиссёром, как мама.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026









