Как проходят фотосессии для выпускных альбомов
«Вы, двое, взяли этого за ноги и за руки. Подняли. Что ты ноешь? Нормально все, улыбайся! Раз, два, три, а-атлично!»
Про показушность и даже бесполезность выпускных вечеров, которые изрядно подрывают кошелёк родителей, критично отзываются и сами старшеклассники: глупые сценарии, трата времени и деньги на ветер. А ещё эти отфотошопленные фотографии с натянутыми улыбками… Александра Токтарёва задаётся вопрос, так ли нужны современным школьникам выпускные альбомы, когда за пару минут можно сделать десяток селфи.

Второго сентября, собравшись после уроков в классе, стайка девочек, хихикая и перешёптываясь, вытолкнула вперёд одну, которая громко спросила нашу классную:
— А когда нас будут фотографировать на выпускной альбом?
— Скоро, скоро. Готовьтесь.
И правда, вскоре в школу нагрянули деловитые люди с различными вариантами альбомов:
— Вот этот, за полторы тысячи, мы вам не рекомендуем, он не очень хорош. Выбирайте лучше между этими — за две тысячи и за две с половиной. Все выпускники всегда остаются ими довольны.
Самый дешёвый альбом быстро спрятали со словами «Не-ет, он не очень хорош!» и пустили по рядам образцы за две и две пятьсот. Альбомы были абсолютны одинаковы. Разница состояла лишь в том, что в альбоме за две тысячи фотографии выпускников были в рамочках, а в альбоме за две с половиной — без. Почти все сказали, что им нужно посоветоваться с родителями. И только один парень сразу заявил, что закажет оба альбома («Вот умница!» — умилились визитёры).
Фотографы исчезли на несколько недель. А потом внезапно появились и объявили, что завтра мы идём фотографироваться в парк.
Весь день в классе бурно обсуждали, кто что наденет, кто как накрутит волосы и накрасит глаза. Я вспомнила унылые пейзажи парка, посмотрела прогноз погоды — синоптики обещали минусовую температуру — и решила, что здоровье дороже любого красивого кадра. А потому приготовила свитер потеплее, новую куртку и шапку.
На следующий день я с трудом узнавала одноклассниц. За слоем косметики, с облаками вместо волос, в тонких колготках и лёгких платьях, они были слишком нарядны для полысевшего осеннего парка. Мальчики, как обычно, пришли в школьных костюмах. Нас сняли с уроков и повели фотографироваться.
В парке было сыро, ветрено и минус три. Я мгновенно замёрзла. Одноклассницы держались бодрячком, но покрасневшие носы выдавали их.
А потом началось шоу. Всех посадили на облезлую лавочку, впихнув на неё как можно больше людей. Непоместившихся расставили сзади.
— Мальчик, приобними девочек за плечи! Руку выше! Ты — не надо морщиться! Хочешь, чтобы морщины появились в 20 лет? Ра-а-аз, два-а, улыбочку! А-атлично! А теперь быстренько пошли на во-он ту полянку, она такая красивая.
На «такой красивой» полянке нас ждали два кривых деревца, пожухлая трава и какое-то серое здание на заднем плане.
«Прекрасно! — восхитились фотограф и его помощница. — Что бы тут с вами сделать…»
Они с плотоядными ухмылками оглядели нас, поляну, снова нас — и их осенило.
— Сейчас мы сделаем чудесную фотографию! Делитесь на две группы.
Мы сбились в две кучки и приготовились слушать инструкции по созданию чудесной фотографии.
— Первая группа, сюда! — помощница вытащила самую высокую девочку. — Ты будешь, типа, делать селфи со своим классом, а мы сфотографируем вас со стороны!
Идея вызвала оживление и всеобщий энтузиазм. Мальчишки гоготали, придумывая, как получше влезть в кадр. Девочки спешно поправляли волосы. А мне хотелось домой и горячего чаю. Пока фотограф расставлял всех для псевдо-селфи, я сбежала за ближайшее дерево. Передохнуть и собраться с силами.
После десятка «селфи» нам приказали выстроиться в змейку.
— Встаньте паровозиком! Да не так! Вы что, в гусеничку не играли? Встали друг за другом и положили руки на талию впереди стоящего! А чего мальчики в конце сбились? Быстро встали: мальчик-девочка, мальчик-девочка! Разделились пополам! А теперь вторая группа присела на корточки… Руки с талии не убирать! Ра-а-аз, два-а, улыбочку! А-атлично!
После змейки фотограф с помощницей окончательно вошли в раж. В парке эхом носились крики:
— Так, мальчики, идите сюда. Вы, двое, взяли этого за ноги и за руки. Подняли. Что ты ноешь? Нормально все, улыбайся! Девочки, куда пошли? Ты встала сзади и подставила ему под спину колено, а то он как-то некрасиво висит. А ты сядь на него сверху! Не хочешь? А альбом с оригинальными фотографиями хочешь? Вот и садись! Чего кричишь, словно тебя режут? Девочка лёгкая, потерпишь. Ра-аз, два-а-а, улыбочку! А-атлично!
— Так, теперь два мальчика, три девочки — сюда. Когда скажу «три» — подпрыгнете. В смысле, не можешь прыгать? Что значит платье короткое? Зато ноги красивые. Раз вышла сюда, значит, будешь делать то, что тебе сказали. Все готовы? Ра-аз, два-а, три! А-атлично.
— Вот ты, девочка в джинсах, — запрыгнула на парня! Что значит «как»? Верхом, на спину! А вы обняли её за ноги. Каждой как раз по ноге! Ра-аз, два-а-а, улыбоч-ку! А-атлично!
Спустя час «а-атличной фотосессии» нам сказали, что те, кто достаточно нафотографировался, могут идти. Я устремилась в сторону остановки. Но не тут-то было.
— Ну-ка, стой! — окрикнул фотограф и с подозрением прищурился. — Тебя мы вроде ещё не снимали. Вот с мальчиками сфотографируешься. Идите сюда, к деревьям. Один мальчик возле этого дерева встал, другой — возле этого. Девочка посередине. Что ты так некрасиво стоишь? Ты же девочка, должна уметь красиво стоять. Почему я тебе объяснять должен? Встала боком, одну руку опустила, другую на талию. Ножку подогнула. Мальчик, прислонись к дереву. Руки на груди скрести. А ты одну руку на груди, другую подними к лицу и придержи щёку. Сделай вид, будто задумался. Девочка, чёлку поправь. Нормально поправь! А теперь улыбнись. Нормально улыбнись! Ты же девочка, а красиво стоять не умеешь, улыбаться очаровательно не умеешь, это ни в какие ворота! Мальчик, лицо побрутальнее. Да не ты, у тебя лицо должно быть задумчивое. Рааз, двааа, три!..
…Отогреваясь дома горячим чаем и размышляя о том, что, оказывается, не умею стоять, сидеть, улыбаться и фотографироваться, я вспомнила о выпускных фотографиях середины прошлого века. Старые, чёрно-белые снимки. Они не блещут оригинальностью. Все сидят и стоят вокруг классного руководителя на фоне школы. Но как же бережно хранят их мои бабушка и дедушка! Тогда, когда сама по себе фотография была ценностью; когда после выпуска не было никакой уверенности в том, что будешь часто видеть своих одноклассников; когда настоящее школьное единство существовало не только в песнях и книгах — тогда этот невзрачный чёрно-белый снимок был действительно памятью о школьных годах. О друзьях. Об учителях.
А сейчас, когда у всех странички «ВКонтакте» забиты фотографиями, когда бывшие одноклассники — на расстоянии одного клика, когда в школьных коридорах ежедневно делается десяток селфи с лучшими друзьями, так ли нужны нам эти альбомы? Особенно такие — отфотошопленные до дешёвой яркости, глянцевые страницы с невероятно «интересными» и «оригинальными» фотографиями, где все улыбаются неискренними натянутыми улыбками, а в ушах стоят крики бесцеремонного фотографа: «Раз, два, три, а-атлично!»
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах












