Очереди по трое суток, «купленные» прописки и потасовки: как родители записывают детей в первый класс
О трёхсуточных очередях, в которых стоят родители, чтобы записать детей в школу, «купленных» прописках, массовых конфликтах, сбоях электронной системы записи и родительских потасовках, рассказало издание «Правмир».
Мест в школах не хватает на всех желающих и с каждым годом отдать ребёнка в хорошую школу становится всё сложнее, уверяет издание. Родители будущих первоклассников возмущаются, а региональные департаменты образования от проблемы открещиваются и уверяют, что очереди организуют сами родители, а не учебные заведения или ведомства.
Так, в Нижнем Новгороде мужчину избили в трёхсуточной очереди на запись в первый класс. У него была временная прописка, из-за чего и возник конфликт. Как пишет издание, у школы стояли около 150 человек, а учебное заведение может принять в первый класс в два раза меньше детей.
Похожие ситуации происходили в Барнауле, Новосибирске, Екатеринбурге, Санкт-Петербурге, Москве. Конфликты в очередях возникают и потому, что в некоторых регионах невозможно подать заявление на приём в первый класс через Госуслуги. Бывает, что электронная система сбоит, тогда родители решают для надёжности подавать документы лично.
«Да, записать ребенка в 1-й класс — проблема! Поэтому очередь к открытию школы — огромная. С детскими садами такая же история. Записывать ребенка надо на стадии „плод“. До моих знакомых не дошла очередь и к четырем годам, и это при том, что у них постоянная прописка», — приводят «Новые известия» слова жительницы Подмосковья Елены Злотниковой.
8 февраля вице-премьер Ольга Голодец рассказала, что в российских школах не хватает около шести миллионов мест и ситуация ухудшится — число первоклассников будет расти по демографическим причинам. По словам Голодец, в 2014 году в России было 13 миллионов школьников, а к 2020 году эта цифра достигнет 19 миллионов. При этом, в Минобрнауки сообщили, что ни одному ребенку не откажут в предоставлении места в школе.
Оптимизация учебных заведений, которая началась с реформы образования в 2014 году, приведёт к ликвидации школ и детских садов — до 2018 года в сёлах закроют 3639 учебных заведений. Почему оптимизация ухудшает положение учителей и средняя зарплата педагогов — не показатель их благосостояния, рассказала учительница и кандидат исторических наук Ирина Канторович.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




