
Когда перед финалом Лиги Чемпионов обстановка накалена до предела, на футбольную арену выходят настоящие профессионалы. Правда не взрослого, а детского футбола. У них своё соревнование. Ежегодно программа «Футбол для дружбы», которую реализует ПАО «Газпром», объединяет под своим началом детских футбольные команды из разных стран. В 2016 году их было 32. Их окружают журналисты — того же возраста, что и сами спортсмены. Ребята 12-14 лет пишут статьи, снимают репортажи и пробуют себя в профессии, в которую хотят попасть больше всего.
От каждой страны могут участвовать только одна команда и… один юный журналист. В рамках программы помимо футбольного соревнования работает настоящий детский пресс-центр. Ребята пишут новостные заметки о прошедших матчах, ведут репортажи с мероприятий форума, рассказывают истории участников и обмениваются опытом с коллегами из других стран. Кто едет освещать происходящее и представлять страну на мультимедийной арене каждый решает по-своему.
От России в этом году поехал 12-летний Ваня Ерофеев из Санкт-Петербурга. Он стал победителем конкурса юных журналистов, который проходил на базе «Пионерской правды» и «Детского радио». Участники присылали в редакцию сочинения о футболе, дружбе и общечеловеческих ценностях.

В своей конкурсной работе Ваня рассказал истории из жизни, которые доказывают, что футбол способен решать социальные проблемы мира.
«Главное в футболе то, что его любят люди разных национальностей, возраста, профессии. То есть, футбол объединяет людей!» — пишет Ваня
О конкурсе он узнал от редактора газеты «Пионерская правда», куда пишет свои журналистские материалы уже более пяти лет. Из всех видов спорта больше всего Ване нравится биатлон, но и про футбол он пишет с не меньшим интересом. В перспективе Ваня хочет стать профессиональным журналистом. Он с удовольствием продолжил бы освещать работу юношеского «Зенита» по возвращении в Москву. Говорят, что футболистам на поле помогает фортуна и физическая подготовленность, а вот журналистам на трибуне помогает муза и живой интерес к происходящему.

Пока футболисты разминаются, юные репортёры уже работают: они собирают информацию об участниках, спрашивают болельщиков о прогнозах на игру. Как оказалось, футбол объединяет не только сверстников, но и целые поколения.
Школьники 32 стран общаются как между собой, так и со старшими наставниками. Юные репортеры тесно сотрудничают со взрослыми журналистами. Это большой опыт для них, ведь нет ничего интереснее, чем внимательно следить за процессом работы профессионалов. Вместе они собирают информацию, пишут статьи и ведут официальные аккаунты в социальных сетях программы.

Кстати, о дружбе. Все члены детского пресс-центра хорошо владеют английским и тесно общаются между собой. Очень здорово иметь друзей с других континентов! «Больше всего из ребят я сдружился с Японкой. Ей 14 и она увлекается футболом, даже пишет про него в школьную газету» — говорит Ваня.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








