Адвент-календарь «Мела». 29 дней до Нового года
Продолжаем создавать праздничное настроение! Ловите новое задание из нашего адвент-календаря: справившись с ним, вы наполните дом сладкими праздничными ароматами. Кстати, использовать наши советы можно круглогодично.
Чем пахнет Новый год? Кто-то скажет — карамелью и ванилью, кто-то ответит — хвоей и шампанским, кто-то будет настаивать на шоколаде и яблоках. А вот дети, скорее всего, вспомнят про мандарины, гвоздику, корицу и имбирь. Отлично! Значит, самое время наполнить дом этими ароматами.
Задание: Сделайте с детьми новогодние помандеры. Не знаете, что это такое? Сейчас расскажем.
Давным-давно, во времена Средневековья и Ренессанса, даже знатные люди мылись не особо часто. Чтобы скрыть неприятные запахи, они использовали помандеры — аксессуары, призванные наполнить воздух более благородными ароматами. Они выглядят как небольшие коробочки, внутри которых прятали благовония. Отсюда и название: pomme d’ambre на французском — «душистое яблоко».
Помандеры отвечали не только за запах, но и за стиль своих владельцев: их делали из золота и серебра, украшали драгоценными камнями. Позже появились более простые и дешевые, но не менее ароматные новогодние помандеры. Чтобы сделать такой, вам понадобятся яблоки или любые цитрусовые, а также бутончики засушенной гвоздики.
Берем мандарины, апельсины или яблоки. Делаем на кожуре небольшие надрезы — и помещаем в них бутоны гвоздики. Можно выкладывать на фруктах узоры или втыкать специи хаотично. Заодно потренируете мелкую моторику.
Готовые помандеры расставьте или развесьте по дому — или поместите их в корзинку. Пусть каждая комната пропитается истинным духом Рождества!
Лайфхак: Хотите, чтобы запах Нового года оставался с вами как можно дольше? Нарежьте апельсины (лучше разных сортов) на кружочки, воткните в них ту же гвоздику — и отправьте ломтики в духовку, разогретую до 50 градусов. Чтобы слайсы засушились, достаточно держать их там два-три часа в режиме конвекции. Если же у вас вдруг нет духовки, разложите апельсиновые заготовки на батарею: за ночь они должны завялиться.
После повесьте ароматные дольки на ёлку по одной или сделайте из них гирлянду. Только будьте осторожны: они очень хрупкие. Рекомендуем использовать толстую нитку или очень тонкую бечевку.
Кстати, помандеры можно использовать и в качестве ароматизатора одежды: просто положите их в шкаф или ящик комода.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага- Ольга
Что значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
