7 фильмов о животных и семьях: от забытой классики до новинок проката

Как жить с собакой — понятно. А если в качестве домашнего питомца у вас морской котик? Это почти ничего не меняет! Фильмы о животных, меняющих жизни целых семей в лучшую сторону, убедительно это доказывают. Собрали подборку из семи картин, которые точно стоит посмотреть.
1. «Расправь крылья», 6+

Говорят, что когда во сне тебе снится полет, значит, ты растешь. А если летаешь не во сне, а наяву? Создатели французского фильма об орнитологе и его смелом сыне однозначно считают, что летать в реальности еще полезнее.
Томас — типичный современный подросток, который проводит большую часть времени с телефоном. Родители, конечно же, недовольны, пусть каждый смотрит на ситуацию по-своему — мама и папа давно в разводе. Тогда мальчика решают отправить на орнитологическую станцию: там его отец занимается амбициозным и безумным проектом по спасению целого вида диких гусей.
Раскрывать все карты не станем — намек дали еще в самом начале. Но предупреждаем: фильм очень трогательный.
2. «Андре», 0+

Мы все очень хотим настоящих, преданных друзей. И часто не подозреваем, что способны обрести друга не только в человеке, но и в животном. И нет, даже не в собаке.
Андре — имя морского котика, который волею случая оказывается буквально усыновлен семьей морского смотрителя. Какое-то время зверь проводит рядом с людьми, обучаясь жить вместе с этими странными, непонятными для него существами. А потом сбегает в море, чтобы в случае чего помогать своим двуногим.
Поверить в то, что морской котик правда может жить у кого-то дома, сложно. А вот примерить на себя сюжет про сепарацию и сложное решение дать свободу тем, кто, как кажется, не может справиться без нас, — легко.
3. «Я — медведь», 6+

Российский кинематограф в последние годы перестал вгонять нас в краску: фильмы рассказывают не стыдные истории ярко и трогательно. Новая картина Кирилла Кемница (режиссер «Кентавра») — не исключение.
Как и в «Андре», герои фильма «Я — медведь» обретают необычного товарища. Маленький медвежонок случайно оказывается в городе один, но быстро попадает в руки одинокого мальчика Жени, который незамедлительно приносит домой нового, единственного друга. А дома — ворох своих проблем, поэтому настоящий (в фильме, правда, снимались сразу два медвежонка) мишка явно не к месту.
Это милая трагикомедия о людях в неожиданных обстоятельствах. Пусть завязка и кажется странной на первый взгляд — тут остается только сказать: «Это же Сибирь!», — в процессе развития сюжета к героям проникаешься настоящей симпатией: их проблемы понятны и близки. А главное, кино отлично зайдет и маленьким зрителям 6–10 лет, и их родителям.
Фильм идет в российских кинотеатрах с 1 февраля.
4. «Небесный верблюд», 0+

Еще один необычный фильм про животных и людей, снятый российскими кинематографистами в Калмыкии. Отсюда и миф, который лег в основу сюжета.
Говорят, что облако, похожее на верблюда, приносит тому, кто его увидит, удачу. И именно под таким родился верблюжонок Алтынка, который неожиданно приносит богатство своему хозяину Доржи, но горе его 12-летнему сыну Баиру — тому предстоит опасное путешествие по степи.
Если сомневаетесь, стоит ли смотреть фильм, то заявляем: стоит ради легкой атмосферы роуд-муви, которая увлечет даже самого притязательного зрителя. А еще фильм оценили на Берлинском кинофестивале: в 2015 году он получил номинацию как лучший фильм для юношеской аудитории.
5. «Галчонок», 0+

Если «Небесный верблюд» только получил номинацию, то голландский фильм про 10-летнего мальчика Йоко и его птицу собрал сразу три «Медведя».
Некоторые зрители ругают фильм за излишнюю медлительность, спокойный и меланхоличный темп, который не дает до конца прочувствовать горе маленького мальчика и его отца. Действительно, режиссер предлагает зрителям занять позицию наблюдателей. Если вы готовы испытать не самый легкий зрительский опыт и познакомиться с фестивальным кино — это подходящий вариант.
6. «Мой пес Скип», 0+

Тем, кому напрягаться, наоборот, не хочется, можно посмотреть фильм, снятый в классических традициях американского кино. История соответствующая: маленький мальчик боится ходить гулять по улице, потому что его задирают хулиганы. Тогда мама — классическая домохозяйка образца 40-х — решает купить сыну собаку.
Милый терьер, не менее умилительный мальчик и пасторальные виды. И конечно, мечта стать сильным и храбрым. Простая история взросления, которая точно скрасит февральский вечер.
7. «Марли и я», 12+

Культовый фильм оставили напоследок. История лабрадора Марли и его хозяев, Джона и Дженни. С одной стороны, зрители узнают настоящую историю взросления одной маленькой семьи, которой предстоит стать единым целым вопреки и благодаря трудностям. С другой — это кино про дружбу собаки и его хозяина.
Никаких спойлеров, но лучше запастись салфетками.
На обложке: кадр из фильма «Я — медведь». Фото: Infiniti kontent / Cinema Service
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








