
Мы уже как-то рассказывали, что такое апсайклинг — это поделки из втулок для туалетной бумаги, пластиковых стаканчиков и прочих штук, которые обычно идут на выброс. Художницы Катя Рабей, Маша Старикова и Александра Павловская из арт-проекта «9 марта» предлагают применить этот принцип при подготовке к Новому году — и сделать классные подарки-украшения из того, что есть у вас под рукой. Дизайнерские идеи для вдохновения прилагаются.
1. Серьги из перегоревших лампочек
Три эстонские художницы, Любовь Кедрина, Клаудия Лепик и Кайя Ансип, завели инстаграм, где в течение 356 дней выкладывали картинки о второй жизни привычных предметов. Лампы накаливания, насос для велосипеда, колпачки от фломастеров, половые тряпки в их руках превращались в красивые и нужные штуки. Нам понравилась идея с перегоревшими лампочками — из них можно сделать серьги на новогодний карнавал, или, например, елочные шарики.
2. Ожерелье из телефонного провода и серьги из крышек от бутылок
Катя из Киева, известная в инстаграме под ником Letitbejewelry, остроумно пародирует ювелирные украшения разных модных домов — делает их из макарон, моркови, кружочков лимона, крышек от бутылок и прочего. «Катя, я тут хлам перебираю, нашел ржавый гаечный ключ, грабли, целый мешок гаек, будешь брать?» — теперь спрашивают ее друзья. И она берет.
3. Браслеты из упаковки
На карантине в начале 2020 года куратор Аида Сулова постоянно заказывала продукты и вещи с доставкой, в результате в квартире скопилось много упаковки и она сделала из нее коллекцию украшений. «Однажды я использовала упаковочные материалы, чтобы сделать тумбочку и прикроватный столик, а теперь делаю из упаковки украшения», — говорит Аида. А мы вдохновляемся.
4. Бусы из коробочек от шоколадных яиц
Олес Цура окончил Львовскую Академию художеств и сейчас живет в Германии, где занимается современным камнерезным искусством. Но в минуты отдыха предпочитает держать в руках что-то полегче натурального камня. Например, капсулы из киндеров, которые стали основой бус и броши Halskette.
5. Кольца из скотча и украшения из линз
20 лет назад японский дизайнер, сейчас живущий в Германии, сделал серию колец из скотча, украсив клейкую ленту отпечатками собственных поцелуев (как правильно целовать скотч, можно узнать, просмотрев медитативное видео, снятое на пленочную камеру 20 лет назад). Сегодня дизайнер продолжает апсайклинг-традицию и делает украшения из линз — получается тоже очень авангардно.
6. Ожерелье из этикеток
Израильская художница Альма Лайон во время локдауна придумала ожерелье из этикеток: «Made in Australia», «Made in USA», «Made in Bulgaria». «Ожерелье интернационально. Каждая из его частей производилась в разных уголках земного шара, и нить, соединяющая их, прослеживает коммерческие связи между дизайном, производством и распространением», — говорит дизайнер. А какие символы разных частей света объединили бы в одну поделку вы?
В январе в музее-заповеднике «Царицыно» откроется творческая лаборатория для подростков «Черная Грязь», главной темой которой станет именно апсайкинг. Заявки на участие можно подать до 24 декабря. В лаборатории будут использовать «мусорные» материалы — то, что ребята принесут с собой из дома, — чтобы создать украшения и аксессуары в стиле XVIII века. В конце участников ждет модный показ их работ.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России









