5 неочевидных мультфильмов, которые точно понравятся подросткам

«Невский» от студии «Три девять» — это экранизация серии комиксов про героев былин и их современных напарников в альтернативном Санкт-Петербурге. В честь выхода этого мультсериала вспоминаем анимационные проекты, которые могут быть интересны подросткам.
«Невский»

Сюжет: Подростки Илья и Лешка становятся участниками битвы между Невским и Гидрой. Супергерою приходится забрать ребят к себе, чтобы они не натворили глупостей, и обучить их премудростям борьбы с темными силами.
Зачем смотреть: Героев сериала озвучили популярные музыканты (например, Люся Чеботина) и актеры, известные по своим работам с большими студийными проектами. Современные подростки смогут узнать в персонажах себя — у них знакомые проблемы и очень понятные цели: стать известными, найти себя в этом огромном мире и, конечно, всех спасти.
«Дом совы»

Сюжет: Девочка Лус попадает через волшебный портал в параллельный мир, где все сказки и вымыслы становятся реальностью. Она сразу же находит себе друзей, вместе с которыми отправляется во всевозможные приключения.
Зачем смотреть: «Дом совы» — взгляд девочки-подростка на мир взрослых, серьезных и всегда занятых людей. Это современный пересказ сказки «Лабиринт» Джима Хенсона, только вместо Дэвида Боуи и Дженнифер Коннелли тут мультипликационные герои со своими проблемами, сложностями и желанием доказать всем вокруг, что именно их мнения и способностей не хватает для окончательного установления мира во всем мире.
«Кипо и удивительные звери»

Сюжет: В далеком мире будущего Кипо находит друзей и делает все, чтобы разыскать пропавшего отца.
Зачем смотреть: Это мультфильм о том, что наша планета может в какой-то момент начать мстить людям за то, что мы ужасно к ней относились. И история семьи, где каждому придется узнать не всегда приятную правду о себе. Можно сказать, что у авторов получилось смешать «Планету обезьян» и актуальные сюжеты о подростках, которые не сразу находят себя.
«Легенда о волках»

Сюжет: В окрестностях небольшого ирландского городка участились нападения волков на людей. В городок приезжают охотник и его дочь, которая очень хочет помочь отцу. Пока отец расставляет ловушки, девочка сталкивается с удивительными событиями, которые помогают ей расширить границы того, что может понять и осознать человек.
Зачем смотреть: Мультфильм создали мультипликатор Томм Мур и художник Росс Стюарт. «Легенда о волках» — их попытка поговорить со зрителями на важные темы и показать все, чего они смогли достичь (графика и изображение у них уникальны и доведены до совершенства). Мультфильм понравится не только подросткам, но также детям и родителям, потому что его герои разговаривают не только о добре и зле, но и о политике и нарушении границ, как государственных, так и общечеловеческих.
«Вся правда о медведях»

Сюжет: Три медведя — Белый, Гризли и Панда — живут дружно и во всем друг другу помогают. Они стараются стать популярными в обществе людей, снимают кино, ведут блог и чего только не делают. Братья-медведи очень разные, что позволяет им всегда находить неожиданные решения и поступать нестандартно в любой ситуации.
Зачем смотреть: Самый добрый мультфильм из нашей подборки. «Вся правда о медведях» — это весело и жизнеутверждающе. Авторы рассуждают о том, как существовать в мире, где ты не похож ни на кого, и даже если ты медведь — ты сможешь добиться любых целей.
Фото на обложке: ИРИ / Global Influencers
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







