10 самых смешных шуток про образование на российском тв
От «Детей лейтенанта Шмидта» до Comedy Club

Российское образование часто ругают. Иногда по делу, а иногда по инерции. Но постоянная критика (даже если она абсолютно заслужена) может вогнать в депрессию кого угодно. Поэтому иногда над проблемами нужно смеяться. «Мел» собрал для вас самые смешные шутки о российском образовании, которые звучали на российском телевидении.
Начнем с главных новостей. Сейчас в России проходит досрочная сдача ЕГЭ и, как рапортуют информагентства, все идет без сбоев и срывов. Отрадная новость, учитывая, что в этом году в России решили не экспериментировать и оставить ЕГЭ примерно таким же, каким он был год назад. Единственное, по сути, изменение коснулось технического обеспечения этого важного процесса: по словам главы Рособрнадзора Сергея Кравцова, у нас стало больше аудиторий с видеонаблюдением. Как можно сдавать экзамены в таких условиях — в скетче команды «Сборная университета Синергия»
История ЕГЭ вообще богата на всякого рода события и происшествия. Один из самых занятных эпизодов произошел в 2011 году: тогда в Дагестане зафиксировали небывало высокие результаты на досрочных экзаменах по русскому языку. Как такое могло произойти, наглядно показал дуэт «Да».
Дуэт «Да»: ЕГЭ в Дагестане» + Испровизация
Аномально высокие баллы за ЕГЭ, а также непривычное внимание из центра, видимо, заставили Кавказ призадуматься: после этих событий южные регионы стали показывать, скорее, отрицательную динамику. В конце марта этого года министр образования России Дмитрий Ливанов привел неутешительную статистику: в 2015 году до минимального порога баллов при сдаче ЕГЭ добрались всего 40% выпускников северокавказских вузов. По словам Ливанова, это связано с плохим знанием русского языка. Что это значит на практике — в скетче Гарика «Бульдога» Харламова и Гарика Мартиросяна.
Но хватит шуток. Над ЕГЭ и так смеялись вдоволь. А какие-то конкретные предложения по тому, как можно сделать сдачу экзаменов более эффективной, делали единицы. Команда КВН «Радио Свобода» — одна из них.
Если оставить за скобками русский язык, то на втором месте по сложности (если судить по количеству шуток) идет физика. Команда КВН «Триод и Диод» показывает свою вариацию на тему «Экзамен по физике». И этот скетч, кстати, занимает первое место по количеству просмотров среди юмористических видео на YouTube, которые посвящены российскому образованию.
Герою следующего видео повезло гораздо меньше. Экзамен он сдал, но получил всего лишь «тройку». Хотите узнать, как чувствует себя человек, который только что лишился красного диплома? Тогда скорее смотрите скетч команды «Парапапарам».
Но и это не самое страшное. Гораздо хуже, по мнению команды «Максимум», когда тебя берут с поличным.
От сдачи экзаменов можно плавно перейти к теме того, что же ожидает наше образование в будущем. Если верить следующим скетчам, то явно ничего хорошего. Например, может получиться так, что словарный запас слов станет уже слишком скудным — считает команда КВН «Саратов».
Но самое главное для будущих студентов — не расстраивать своих родителей. А если вдруг что-то пошло не так, то сделать все возможное, чтобы исправить ситуацию. Даже если ради этого придется пожертвовать собственным здоровьем, уверяет команда КВН «Триод и Диод».
БОНУС
Ну и небольшой подарок напоследок — чтобы у вас не было впечатления, будто о российской системе образования в том же КВН говорили лишь в последние 5-10 лет. Да, «Дети лейтенанта Шмидта» не знали о скором появлении ЕГЭ, но это не помешало им создать запоминающийся образ студента.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Как воспитать настоящего лузера. 7 вредных советов для родителей
«Мы напихиваем в детей ненужное барахло». 5 радикальных тезисов Германа Грефа об образовании10 явлений, которые нужно убрать из школы. Лучшие авторы «Мела» о том, что мешает образованию
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




