Бумеры, миллениалы, X и Z: как война поколений мешает нам работать

Миллениалы, бумеры, поколение Z — эти американские термины, определяющие разные поколения, с лёгкостью подхватили в России. Но даже в США уже говорят, что прямолинейное восприятие теории поколений отбрасывает нас назад. Социальный психолог Лиа Джордж — о том, почему мы все немного заигрались в теорию, вместо того чтобы смотреть на конкретных людей.
Сегодня впервые в современной истории Америки одновременно и на одном пространстве взаимодействуют пять поколений. Ветераны, рождённые между 1922 и 1943 годом, также известные как «Великое поколение», зрелые и молчаливые. Их характерными чертами называют самопожертвование, уважение к власти, а работа как таковая для них — награда.
Дальше следуют бумеры, родившиеся в 1944–1960 годах. Поколение, которое очень много работает. Им мы должны сказать спасибо за слово «трудоголик» — вернее, оно характеризует именно их. Им нравятся конкуренция, коммуникация. Они или уже вышли на пенсию, или скоро собираются.
Поколение X — потерянное поколение — люди, рождённые между 1961 и 1980 годом. Это самое «маленькое» поколение, зажатое между бумерами и миллениалами. Поколение, в котором родители разводились чаще, чем в предыдущих. Оно же стало первым поколением, которое заговорило о балансе между работой и личной жизнью и, более того, добивалось этого.
За ними следуют миллениалы, появившиеся на свет с 1981 по 2000 год. Они не могут представить себе дом, не наполненный технологиями. Они прагматичны, полны надежд и решительны. Они думают, что меняют мир и даже изменят его. Я думаю, у них получится.
Иногда это поколение немного идеалистично, но у нас на глазах миллениалы уже обогнали поколение Х на рынке рабочей силы. Сегодня минимум каждый третий из работающих в США — это миллениал. Скоро к ним присоединится поколение Z, те, кто родился после 2000 года, то есть наша средняя школа и выпускники.
Каждый раз, когда вы открываете браузер, «Амазон», используете любой поисковик, вы натыкаетесь на настоящую войну поколений
В блогах — тексты формата «17 причин, почему миллениалы — наше худшее поколение», «Как бумеры разрушили всё» или «Как преодолеть разрыв между поколениями». Всё это немного похоже на «Вестсайдскую историю»: бумеры заходят в одну дверь, миллениалы — в другую, все ссорятся, жалуются, идут домой, возвращаются на работу.
А что, если я сейчас скажу вам, что таких поколений в реальности не существует? Некоторое время я исследовала этот феномен вместе с коллегами, и теперь у меня есть серьёзные сомнения в реальности этой популярной теории.
Даже если мы согласимся с тем, что подобные группы существуют, можно поспорить о том, кого они на самом деле объединяют. Задумайтесь, они охватывают всего лишь 20 лет. В любой момент истории годовалого и двадцатилетнего могут объединять система ценностей и желаний, стереотипы, работающие на них и против. Плюс в разных странах и регионах мира поколения определяют по-разному, поэтому у нас нет даже основания для общего сравнения.
Зато стереотипы о поколениях у нас превратились в самоисполняющееся пророчество — мы ждём от людей того поведения, которое им предписывает теория
На самом деле идея поколений — это продукт американской культуры. Если мы говорим о них, люди сразу понимают, о чём мы, но они и сами много рефлексируют на эту тему. Знаете, как я это узнала? Так же, как сделал бы любой американец, у которого в венах течёт красная кровь, есть небольшая академическая подготовка и некий вопрос. Я просто погуглила. Вот что я узнала.
«Гугл» базируется на алгоритмах, которые предлагают вам в выдаче типовые поисковые варианты или предполагаемые «хиты» — всё это основано на том, что другие люди ищут по тем же поисковым запросам. Это позволило мне получить представление о том, что люди думают о том или ином поколении. Давайте посмотрим вместе на эти результаты.
Бумеры, как выяснилось, консервативны. Ещё американцы думают, что они глуповаты. Худшее поколение, сердитое поколение, да к тому же расисты.
Поколение Х — циники, снова сердитое поколение, известны ещё как потерянные. И да, самое незначительное по количеству. Глуповаты, но вот уровень фрустрации выше, чем у бумеров.
Теперь миллениалы. Это о большинстве из тех, кто сейчас меня слушает. Мы одержимы едой. А ещё мы глупы! Ленивы, чрезмерно чувствительны, нас увольняют и ненавидят, но при этом мы не перестаём сомневаться в собственной значимости. Самый неприятный вывод из результатов поиска — кто-кто, а поколение Z уж точно облажалось.
В течение пяти лет я общалась с руководителями и сотрудниками разных компаний. Знаете, что я поняла из этих интервью? Теория поколений из темы для разговоров превратилась в то, что влияет на нашу жизнь. Мы существуем в такой парадигме, будто результаты поиска в «Гугле» — это реальность.
Представители компаний изо всех сил пытаются понять, что делать с этими поколениями, как управлять их работой, а параллельно готовятся к массовому приходу миллениалов. Зачем? Мы готовимся к ураганам. Стихийным бедствиями. Почему мы вдруг решили специально готовиться к тому, что на рабочих местах появятся 23-летние сотрудники?
Я услышала массу удивительных историй, как компании обустраивают специальные пространства для разных поколений, чтобы те были автономны, чувствовали, что им хорошо. Ещё я услышала много интересных идей, как сделать так, чтобы самым разным людям было комфортно в одном пространстве. Да! Я была в компании, которая идёт именно эти путём.
Они приняли важную концепцию. Но нет ощущения, что она работает. Недавно я разговаривала с представителями компании, которые всерьёз решали вопрос о том, нужен ли в комнате отдыха бассейн с шариками — один из вариантов удерживать интерес миллениалов к работе. Но нам ведь 30, а не три.
При этом я знакома с девушкой-миллениалом, которой сказали: если она хочет, чтобы её принимали всерьёз, нужно носить одежду с накладными плечиками. Прямо вот так, эти плечики из 80-х, которые сейчас нигде и не купишь-то. У девушки было две магистерские степени. И что, плечики — это лучшее, что мы могли бы ей предложить? Нужно ли считать, что это способ интеграции поколений?
В ходе разговоров с сотрудниками компании, где работают люди разных возрастов, стало очевидно, что сходных черт у нас значительно больше, чем принципиальных различий.
Всем людям важна работа, гибкость, поддержка, признательность и хороший кофе
Ни одно из этих понятий не связано ни с какими поколенческими особенностями. Да, конечно, дома все мы немного отличаемся — 20-летние и 60-летние занимаются разными вещами, это естественно.
Концентрируясь на теории поколений и различиях между возрастными группами, мы совершенно забыли, что речь идёт о людях. Чтобы разобраться, что им нужно, не надо начинать с бассейна с шариками. Простая мысль, согласитесь.
Давайте видеть в наших сотрудниках людей, а не представителей поколений. Делать подход более индивидуальным. 80-летние прекрасно умеют писать SMS, а некоторые 20-летние вяжут одеяла. Скажите, это что-то говорит о поколенческих стереотипах?
Нилофер Мёрчант, которую считают лидером в области инноваций, говорит, что мы должны воспринимать людей такими, какие они есть, в той конкретной точке, в которой мы находимся, учитывая их уникальную историю, наш опыт и наши ожидания. Это требует гибкости и любопытства.
Если мы попробуем этот подход, то поймём, что часто злость бумеров на работе — это страх. Они работают каждый день с 16 лет и знают, что однажды наступит понедельник, когда на работу больше идти не надо. Возможно, этот понедельник наступит даже раньше, чем ждёт каждый конкретный человек. В наших силах изменить его положение и снизить уровень страха, который мы принимаем за злость.
А с поколением X? Этот человек мог пережить четыре сокращения, у него трое детей и две руки. Он просто пытается удержаться на плаву. Да, возможно, он не всегда вписывается в рабочую модель — но люди могут быть просто слишком усталыми или от природы независимыми. Их можно понять.
А миллениалы? Те самые, которые просят повышения через два месяца после выхода на новую работу? Подумайте.
У этого поколения долгов на момент выпуска из колледжа в разы больше, чем у любого до него. А ещё нужно платить за квартиру
Как только вы начнёте смотреть на людей как на людей, а не представителей поколений, вы сразу увидите Джима, Джен или Кэндис. Каждого в его индивидуальности. И это вызов.
Выберите человека! Начните с одного, изучите его, а потом учитесь. Поймите, что они дают компании. И продолжайте делать так с каждым следующим человеком. Мы не работаем с поколениями, мы работаем с людьми.
Чтобы понять всю прелесть жизни среди разных поколений, нам нужно встретиться с людьми лицом к лицу в той среде, в которой они живут. Для этого вовсе не обязательно напрашиваться к ним в гости, нужно просто немного времени.
После этого не будет необходимости спорить о злости поколений или их полезности. Мы все приходим на работу, в класс, домой иногда усталыми, иногда огорчёнными, иногда воодушевлёнными. И нам надо научиться принимать самих себя и окружающих такими, какими мы есть, в каждый конкретный день. После этого не будет необходимости обсуждать плечики.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России






