Нерабочий апрель: что будет с детскими садами, школами, колледжами и вузами

Думаем, вы уже прекрасно знаете, что нерабочие недели продлятся до 1 мая. А что с детскими садами и школами? Мы внимательно послушали выступление замминистра просвещения РФ Дмитрия Глушко в «Домашнем часе» во «ВКонтакте» и собрали для вас ключевые тезисы.
Так что будет со школами?
Заместитель министра еще раз подчеркнул, что сейчас ситуация может отличаться от региона к региону. Указом президента РФ напрямую работа образовательных организацией не ограничена, решение находится в ведении глав регионов. Именно они, исходя из эпидемиологической ситуации, должны по согласованию с правительством определять ограничительные меры. То есть, например, что со следующей недели все школы того или иного региона должны выйти на дистанционное обучение. Принять решение «об ограничительных мероприятиях» губернаторы должны уже к концу этой недели.
Например, решение по Подмосковью уже принято: ученики школ, студенты колледжей и вузов с 6 апреля по 1 мая будут учиться дистанционно, а детские сады останутся закрыты (за исключением дежурных групп).
А если наш регион на самоизоляции?
В такой ситуации школы должны начать работу дистанционно. То есть дети должны находиться дома, но продолжать учиться.
Учителя должны ходить в школу?
В регионах, где введен режим повышенной готовности и людям рекомендовали перейти на самоизоляцию, учителя тоже должны работать из дома — именно так звучит рекомендация. Замминистра подчеркнул, что многие образовательные организации в разных регионах на этой неделе поставляли педагогам необходимую для продолжения работу технику — ноутбуки, планшеты. За чей счет? За счет образовательной организации. «Хотелось бы, чтобы наши учителя сами научились … пользоваться различными электронными и мобильными приложениями для организации многоканальной коммуникации», — сказал Глушко, подчеркнув, что все мы находимся в ситуации вызова. «Всем придется приспосабливаться».
Горячая линия министерства просвещения для образовательных организаций, учеников и их родителей
- +7 977 978-29-69
- +7 977 978-30-31
А что с ЕГЭ, ОГЭ и ВПР?
Здесь пока никаких изменений. Сроки начала ЕГЭ и ОГЭ перенесены на 8 и 9 июня соответственно, а по ВПР регионам дан общий интервал, в рамках которого школы могут провести проверочные работы. При этом списать не получится, даже если школы соседнего региона уже прошли испытания — задания будут разными для разных регионов.
Чуть ранее врио Рособрнадзора Анзор Музаев заявил во время прямой линии: «Если ситуация будет ухудшаться, мы рассматриваем вариант того, что всероссийские проверочные работы можно будет провести в дистанционной форме».
То есть дистанционного ЕГЭ не будет?
Нет, об этом уже официально заявляли. «У нас нет формы и технологии проведения единого государственного экзамена дистанционно. Объективно провести экзамены в дистанционной форме невозможно», — говорил Анзор Музаев. Расписание будет обычным для всей страны, займет проведение финального школьного испытания около месяца. Список КИМов останется неизменным.
А детские сады откроются?
На этой неделе они продолжали работу в режиме дежурных групп, которые могли посещать дети, чьи родители продолжают работать. Со следующей недели — возвращаемся к тезису из первого пункта: режим работы зависит от решения губернатора, принимаемого с учетом эпидемиологической ситуации. То есть ситуация в одном регионе может отличаться от того, что происходит в соседнем.
Если дошкольные организации начнут работать, родители могут принять решение о свободном посещении, исходя из собственных обстоятельств. За те дни, что дети не посещают сад, платить не придётся.
Продлят ли учебный год на лето?
Нет, пока нет. «У нас есть задача максимально в установленные сроки завершить учебный год», — сказал Глушко. И добавил, что многое будет зависеть от развития эпидемиологической ситуации.
А с вузами что?
«С понедельника, 6 апреля, всем вузам рекомендуется возобновить учебный процесс в дистанционном формате», — слова из заявления министра науки и высшего образования Валерия Фалькова.
Фото: Shutterstock (Gorlov-KV)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть






