«К черту всё, возьми и сделай! Победи болезнь, изучи тайны Вселенной, стань всем примером»
Почему Стивен Хокинг повлиял не только на науку, а вообще на всех нас

Сегодня не стало Стивена Хокинга — британского физика, человека, который был полностью парализован, но при этом стал одним из главных популяризаторов науки. Главный редактор научно-популярного альманаха metkere.com Илья Кабанов объясняет, почему Хокинг — пример для всех.
«Знаете, каким он парнем был? Нет, не был, ведь смерть он победил» — эта строчка из советской песни хорошо описывает жизнь великого физика Стивена Хокинга.
Хокинг родился в Оксфорде — само место обязывало его посвятить себя науке, хотя диссертацию он защищал уже в Кембридже. В совсем юном возрасте, Хокингу тогда только исполнился 21 год, врачи поставили ему страшный диагноз: боковой амиотрофический склероз. С этой болезнью долго не живут. Специалисты давали ему два года, но вопреки прогнозам Стивен Хокинг прожил ещё 55 лет, своим примером доказав превосходство разума над материей.

Болезнь приковала физика к инвалидному креслу и заставила общаться с миром компьютерным голосом с чужим для британца американским акцентом. Но это не помешало Хокингу вести плодотворную жизнь, делать научную карьеру, заниматься изучением чёрных дыр и стать проводником в науку для нескольких поколений людей.
Хокинг предсказал, что чёрные дыры, самые, пожалуй, загадочные объекты во Вселенной, испаряются.
То есть он доказал, что ничего не вечно: даже самые массивные и казавшиеся стабильными вещи рано или поздно исчезнут
Открытие Хокинга имеет, кстати, прямое отношение к происходящему на Земле: оно значит, что люди зря боялись экспериментов на Большом адронном коллайдере. Если микроскопические чёрные дыры и возникнут там, то быстро испарятся.
Но гораздо важнее научного вклада Стивена Хокинга оказалась его миссия популяризатора науки. Книги Хокинга объясняют физические принципы и основы мироустройства так, что это понятно и детям, и взрослым. Его точные метафоры и сознательный отказ от формул в просветительских текстах позволили ему доносить свои идеи до любой аудитории — от студентов до учёных, от гиков до зрителей «Симпсонов».
Наконец, Хокинг был — и навсегда останется — отличным мотиватором для всех нас. К чёрту всё, возьми и сделай. Победи смертельную болезнь. Изучи тайны Вселенной. Стань примером для человечества.
Что о нём читать:
1. «Краткая история времени». Первый научно-популярный блокбастер Стивена Хокинга, опубликованный ещё в 1988 года: смерть автора совпала с тридцатилетием первого издания. В «Краткой истории» Хокинг доступно описывает происхождение Вселенной, пространства и времени. На страницах книги о физике есть только одна формула, зато какая: E=mc².

2. «Мир в ореховой скорлупке». В этой книге Хокинг пишет про Теорию всего — гипотетическую теорию, которая описывала бы все известные взаимодействия. Хокинг следует своему принципу объяснения физики через научную фантастику: название одной из глав, например, напоминает о сериале «Звёздный путь».

3. «Моя краткая история». Поскольку жизнь Хокинга не менее интересна, чем его работы, автобиография физика обязательна к прочтению. В ней Хокинг действительно вкратце (некоторые критики даже считают, что даже слишком кратко) пересказывает свою жизнь от детства в послевоенной Британии до исследований Вселенной.

Что о нём смотреть:
1. «Хокинг». Юный Бенедикт Камбербатч (британский Шерлок) играет такого же юного Стивена Хокинга в телефильме 2004 года о студенческих годах физика. В это время Хокинг начинает свои космологические исследования на фоне первых симптомов болезни.

2. «Теория всего» («Вселенная Стивена Хокинга»). Экранизация воспоминаний бывшей жены физика, как и первый фильм о Хокинге, о его молодости, личной жизни и болезни.

3. «Теория большого взрыва». Хокинг успел появиться в семи эпизодах культового ситкома про сложносочинённую личную жизнь социально неловких учёных и их симпатичной соседки. В некоторых сериях он участвовал лично, другие только озвучил.

Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





