«Надо кричать о Беслане!» — письмо учительницы из Северной Осетии

Венера Хацаева — учительница русского языка школы № 3 города Алагир в Республике Северная Осетия-Алания. Для «Мела» Венера от руки написала эмоциональное письмо, вспоминая трагедию в Беслане.
Память — многозадачное слово. Одно из значений — сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления. Запас хранимых в сознании впечатлений.
Это произошло 1–3 сентября 2004 года. Группой террористов был совершен чудовищный теракт в школе № 1 города Беслана. Заложниками стали учащиеся, родители, учителя. Всего — 1127 человек. Погибли 333 человека, в том числе 186 детей, 10 бойцов спецназа, 760 человек были ранены. И это в мирное время!
Война страшная, подлая! Война — это смерть, горе и слезы. В мирное время, под чистым небом и ярким солнцем эта ужасная группа проникла в Святую Святых! Весь мир содрогнулся от боли.
Прошло с тех пор 17 лет. Вспоминая об аде, через который прошли эти ребята и девчонки, о том, что они пережили, души этих ребят и девчонок не очерствели.
Алания! Осетия! Беслан!
Сентябрь первого високосного года двадцать первого века навсегда останется в памяти людей как месяц, когда было совершено одно из жесточайших преступлений в истории человечества.
Будем помнить, обязаны помнить о бесланской трагедии. Мы говорим вам, а вы передайте своим детям, они — своим, из поколения в поколения.
Природа подарила бесценное чувство — память, благодаря чему мы можем это сделать.
Надо кричать о Беслане! И кричать для того, чтобы больше никогда и нигде не допустить подобной страшной трагедии.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











