5 новых фильмов и сериалов про и для подростков — в кино и онлайн

В кинематографе сформировался новый сегмент, который условно называется young adult — кино про и для подростков. 17 ноября на экраны выходит российский фильм как раз такого толка — «1000 дешевых зажигалок». Рассказываем о нем и еще о четырех картинах и сериалах, на которые стоит обратить внимание.
«Межсезонье»

«Межсезонье» — криминальная молодежная мелодрама режиссера Александра Ханта, который несколько лет назад дебютировал с картиной «Как Витька Чеснок вез Леху Штыря в дом инвалидов». По сюжету «Межсезонья» 16-летняя Саша хочет совершить собственную революцию. Для ее одноклассника Дани сказать «нет» маме — уже революция. Они сбегают из дома и бросают вызов несправедливому миру взрослых, пытаясь отстоять не только свою любовь, но и право быть самими собой. Свобода опьяняет подростков, и невинная детская шалость незаметно разрастается до преступления, а современные Ромео и Джульетта превращаются в Бонни и Клайда — мстителей всему миру, в котором им не нашлось места.
«Жизнь за год»

«Жизнь за год» вышла в мировой прокат в 2020 году. Снял этот фильм кинематографист Митя Окорн, первый словенский режиссер Голливуда. На экране — история 17-летнего Дэрина, который живет со строгим отцом и перед выпуском из школы влюбляется в бунтарку с голубыми волосами по имени Изабель. Вскоре парень узнает, что она смертельно больна, и решает подарить ей целую жизнь, уместив ее в год, который, по прогнозам врачей, остался подружке. В ролях — Джейден Смит (сын Уилла) и Кара Делевинь. Кстати, для съемок оба актера обрились налысо. Фанатам драматичных любовных историй на фоне смертельной болезни смотреть обязательно!
«1000 дешевых зажигалок»

Полнометражный дебют режиссера Ирины Обидовой — кино, которое поднимает темы буллинга в подростковой среде, сложных взаимоотношений подростков со взрослыми и друг с другом. 17-летний Артем, как пишут прокатчики, — «невидимка в семье и бунтарь в техникуме». У него, конечно же, есть лучший друг Костя, с которым они вытворяют все, что обычно вытворяют подростки. В какой-то момент руководство техникума, где они учатся, составляет список «взрывников» — подрывателей общественного спокойствия. На первом месте случайным образом Костя, и этот факт делает его суперпопулярным среди других студентов. Он упивается «славой» и утверждает, что именно он и есть главный и единственный вдохновитель их с Артемом выходок (это, конечно, не так). И тогда Артем решает доказать, кто тут «взрывник номер один». Помешает ли ему неожиданно появившаяся на пути девушка Кира? Ответ можно узнать в кино начиная с 17 ноября.
«Все радостные места»

Картина вышла в 2020 году на платформе Netflix, а главные роли в ней исполнили Эль Фаннинг и Джастис Смит. По сюжету девушка по имени Вайолет Марки тяжело переживает утрату сестры и как раз в это время встречает Теодора Финча. Финч в свою очередь пытается справиться со своими детскими травмами. Трагическое прошлое сближает школьников, и они отправляются в путешествие по самым красивым местам штата. Эта поездка полностью меняет их жизни. Фильм снят по книге Дженнифер Нивен — она написала ее, влюбившись в парня с биполярным расстройством личности.
«Черная весна»

Сериал, который с 16 ноября показывают на платформе START. В центре истории — 17-летний Мел (просто совпадение) и его друзья, которые живут в небольшом приморском городке. Привычная жизнь меняется, когда в руки подростков попадает пара дуэльных пистолетов: с их помощью Мел намерен отстоять честь своей подруги Анжелы, в которую он влюблен с детства. В итоге компания не только возрождает дворянскую традицию, но и создает закрытый клуб «Черная весна», участники которого должны поступать лишь по чести и справедливости. Каждая новая дуэль — испытание, в котором герои узнают себя, друзей и… семейные тайны. Отдельно стоит упомянуть, что композитором и музыкальным продюсером картины стал Игорь Вдовин, который работал на таких проектах, как «Нулевой пациент», «Вторжение», «Сердце Пармы», и многих других.
Фото на обложке: кадр из фильма «1000 дешевых зажигалок»
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







