12 блогеров и каналов для детей — только полезное и познавательное
Подпишитесь на них прямо сейчас

«В интернете дети только играют в игры и смотрят бестолковые видео» — слышали такое мнение? Конечно, это не так, иначе откуда все эти подписчики у каналов про науку, космос, искусство и животных? Как раз такие каналы мы нашли на платформе VK Видео — там вообще много классных образовательных роликов.
Дошкольникам
ПониМашка
для тех, кто хочет всё знать
Дети часто задают странные вопросы: «Откуда берутся бабочки?», «Почему у зебры есть полоски?», «Кто живет на луне?». Создатели мультсериала отвечают на них вместе с пони Машкой, которая очень похожа на тех, кто сидит по ту сторону экрана, — как и современные дети, она тоже любит планшет, фоточки и компьютерные игры. А еще Машка и ее друзья знают много всего интересного — и просто, доступно и забавно рассказывают об этом самым маленьким зрителям. Мульт довольно наивный, потому что рассчитан на младшую аудиторию, но зато забавный и современный: несмотря на то, что главные герои — животные, окружающий их мир очень похож на наш.
Моя звездочка
для развития самых маленьких

Теперь ваш ребенок может не просто смотреть мультики, но и взаимодействовать с ними. VK Видео запускает новый формат: интерактивные видео, в которых зритель сам становится участником истории, выбирая, как будет развиваться действие: нужно всего лишь кликать на области, которые всплывают на экране. В развивающих роликах «Моя звездочка» маленькие зрители смогут угадывать домашних животных, виды игрушек и участвовать в других обучающих активностях, построенных на викторинах, карточках Домана и играх Монтессори. Ребенок не только будет узнавать новое, но и учиться на ошибках и получать обратную связь от героев.
Клуб вопросики
для замены энциклопедии

Еще один интерактивный проект от VK Видео, в котором ребенок вместе с помощниками-животными сможет отправиться в путешествие, больше узнать о мире и проверить свои идеи. Механика такая: юный зритель прямо на экране выбирает гипотезу, а помощники ее проверяют. Ни один вопросик не окажется неотвеченным!
Младшим школьникам
BNB — Даня Крастер
для любителей жанра «сделай сам»
Эксперименты, создание самодельных инструментов, имитация механизмов из игр и фильмов — канал Дани Крастера подойдет всем юным изобретателям, да и вообще всем, кто любит жанр DIY (do it yourself — «сделай сам»). В одном видео блогер показывает, как собрать молот Тора, в другом — как сделать самодельный металлоискатель, в третьем ставит эксперименты с антисептиками. Родители, которые помнят «Очумелые ручки», тоже залипнут.
It’s Mamix
для любителей экспериментов
Кажется, для этого блогера не существует невозможного. На вопросы в духе «А что, если…» Мамикс, скорее всего, уже ответил в своих видео. Они у него самые разные: от развлекательных — о строительстве целой деревни домов на дереве с колапроводом (водопроводом, по которому вместо воды течет кола) до экспериментов, в которых на практике и простым языком разбирают научные концепции.
Влад А4
для отдыха после уроков
Про этого завсегдатая рекомендаций вам и так наверняка прожужжал все уши ребенок. Контент Влада А4 скорее развлекательный: челленджи, пранки, тренды, но для отдыха после напряженного дня в школе подойдет. Более того, ролики блогера в некотором смысле познавательные: рассказывают о лимитах человеческих возможностей (в видео Влад А4 сталкивается со своими страхами, выполняет 1000 заданий за 24 часа и ставит другие эксперименты над собой) и развивают фантазию.
Смешарики. Азбука финансовой грамотности
для тех, кто тратит все карманные на мороженое
Думаем, пояснения тут излишни: никто не объясняет сложные темы так хорошо, как это делают смешарики. Азбука финансовой грамотности — еще один отличный проект от жителей Ромашковой долины, и он, кстати, понравится не только детям, но и их родителям: любимые персонажи расскажут и про планирование бюджета, и про использование пластиковых карт, а еще про инвестиции, финансовые риски и приумножение капитала. Феноменально!
Смешарики. Азбука родного города
для юных путешественников

Если вам понравилось учиться со «Смешариками», для вас есть хорошие новости: у любимых героев выходит новый интерактивный проект «Азбука родного города». Сюжет выстроен вокруг путешествия по Санкт-Петербургу, и в первой серии Крош и Ежик едут в Петропавловскую крепость. Вместе с героями вы рассмотрите достопримечательности и больше узнаете про историю города — кому-то будет полезно посмотреть перед поездкой, а кого-то мультсериал вдохновит на путешествие.
Подросткам
Постнаука
для будущих исследователей
Отличный ресурс с научно-популярными видео, которые понравятся даже тем, кто обычно прогуливает физику и биологию. На примере поп-культурных феноменов, с мемами и шутками на «Постнауке» объясняют самые разные темы: от глобальных (например, как появилась земля) до узких (что такое антитела и как работают языковые модели). А еще вместе с ведущими проекта вы разберетесь, что такое метавселенная, и поймете, почему Fortnite — это тоже она. Ролики идут всего по 3 минуты и не грузят — 512 тысяч подписчиков канала это подтвердят.
НауЧпок
для любящих простые ответы на сложные вопросы
«НауЧпок» выходит уже 10 лет и, кажется, рассказал примерно обо всём. Эта база знаний привлекает своей стилистикой: все видео выглядят как объяснение новой темы в школе на маркерной доске. Но на этот раз — со смешными иллюстрациями и наглядными схемами. Темы очень разные: от забавных («Как заставить влюбиться?») до серьезных («Что такое дофаминовая яма?»). А еще видео «НауЧпока» могут стать отправной точкой для разговора с подростком об изменениях, которые происходят с ним в процессе взросления.
История одного шедевра. Третьяковка
для ценителей искусства
В серии видео «История одного шедевра» от Третьяковской галереи искусствоведы рассказывают о каждой конкретной картине через личность художника, его философию, время, в котором он жил. И это так увлекательно, что вы сами не заметите, как разберетесь, чем импрессионистская стилистика отличается от экспрессионистской, как понимать картины Малевича и Кандинского, в чем особенности работы с цветом в разные эпохи и во многом другом. Если ваш ребенок больше по искусству и культуре, а не по науке и опытам — вам сюда.
На грани
для тех, кто не верит, что наука может быть увлекательной

В новом образовательном экшен-шоу VK Видео блогер Юлия Гаврилина в паре с преподавателем Димой Побединским будут разбирать законы физики, рассказывая о них максимально просто. А главное — они продемонстрируют их действие на себе! В программе только по-настоящему впечатляющие эксперименты: удар током мощностью 10 тыс. вольт, выстрел из автомата без бронежилета, столб огня и многое другое. Не пытайтесь повторить это дома!
VK Видео запускает интерактивные видео: теперь пользователи смогут взаимодействовать с сюжетом, открывать альтернативные сценарные линии и становиться непосредственными участниками повествования. И всё это — внутри привычной всем соцсети, никакое дополнительное ПО не понадобится.
Такие видео будут помечаться фиолетовым значком с указательным пальцем. В процессе воспроизведения нужно будет периодически делать выборы: нажимать на специальные кнопки или кликабельные области прямо на экране. Дальнейшие события будут развиваться, исходя из этих действий.
Обложка: inspiring.team / Shutterstock / Fotodom
Реклама. Рекламодатель: ООО «В Контакте», LjN8JtJ6x
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?






