Та самая сдобная булочка с изюмом из детства. Рецепт по ГОСТу
Школьное воспоминание разблокировано

Вы в детстве какие булочки любили больше: полезные ржаные или калорийные сдобные? Редактор «Мела», многодетная мама Людмила Чиркова — и те и другие. О полезных поговорим в другой раз, а сегодня предлагаем испечь те самые из детства — мягкие, сладкие и очень калорийные.
Мой план похудения к лету провалился пару месяцев назад — в тот день, когда я поскользнулась и сломала копчик. А лучший способ справляться со стрессом у меня давно один: печь что-нибудь вкусное. Когда замешиваешь тесто, мир вокруг замедляется, мысли сами собой раскладываются по полочкам. Из духовки начинают доноситься запахи ванили или корицы, настроение улучшается, и губы сами растягиваются в улыбке. Ну и отдельное удовольствие — видеть, как домашние с восторгом тянутся за добавкой.
Последний мой эксперимент — булочки с изюмом, те самые калорийные бомбочки из детства. Как говорит одноклассница моей дочери: «Не грусти, а то попа не будет расти». С этими булочками вам это точно не грозит.
Ингредиенты:
- мука — 850 г;
- сливки 20% — 120 мл;
- сливочное масло — 120 г;
- яйца — 2 шт.;
- изюм — 150 г;
- дрожжи свежие — 40 г;
- растительное масло — 3 ст. л.;
- ванильный сахар — 1 пакетик;
- соль — 0,5 ч. л.
Как приготовить булочки с изюмом по ГОСТу
- Изюм промываем, заливаем теплой водой и оставляем минут на 15.
- Духовку ставим разогреваться до 50 градусов. Дрожжи перетираем со столовой ложкой сахара и щепоткой соли до жидкой массы. Добавляем 200 мл теплой воды, перемешиваем. Всыпаем 250 г просеянной муки. Еще раз перемешиваем и ставим в разогретую, но уже выключенную духовку в режиме конвекции минут на 40. Не забудьте накрыть миску влажным полотенцем.
- Пока опара поднимается, растапливаем сливочное масло и отставляем его — пусть остынет. Изюм сливаем и выкладываем сохнуть на бумажные полотенца.
- Яйца хорошенько взбиваем с сахаром и ванильным сахаром. Добавляем туда же сливки. Я пробовала и с молоком, но со сливками получается по-настоящему калорийно.
- Приступаем к самому приятному — замешиванию теста. В большую миску просеиваем оставшуюся муку (600 г). Отправляем в нее сначала опару, затем яичную смесь и в конце сливочное и растительное масло. Вымешиваем сначала силиконовой лопаткой, а после руками. Тесто очень похоже на тесто для куличей. Когда оно станет мягким и податливым, вмешиваем обсохший изюм. И помним, что изюма много не бывает.
- Формируем шар и отправляем в миске, смазанной растительным маслом (чтобы тесто не прилипало к стенкам), снова в ту самую теплую духовку. Часа на полтора. Пока тесто поднимается и увеличивается в разы, вы успеете и книжку почитать, и серию нового сериала посмотреть.
- Достаем тесто, обминаем и делим на 12–15 частей. Формируем будущие булочки. Выкладываем их на противень, устланный пергаментом, подальше друг от друга и смазываем растительным маслом, чтобы не сохли. И еще минут на 40 в теплую духовку.
- Всё, последний этап. Достаем наши сильно располневшие булочки из духовки. Включаем ее на 180 градусов.
- Смешиваем желток с парой столовых ложек воды и смазываем обильно булочки. При желании посыпаем рубленым миндалем.
- Отправляем на полчаса в духовку.
- Устраиваем чаепитие, а пару булочек прячем себе на ночь.
Обложка: © Lyudmilaa12 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







