Явка в военкомат без повестки, борьба с ЛГБТ, нацкалендарь прививок. Госдума — о детях и родителях

13 сентября в Государственной Думе стартовала осенняя сессия. Один из ключевых вопросов текущей повестки — проект бюджета на следующий год. Но помимо этого депутаты обсудят и другие законопроекты. Ряд из них коснется детей, родителей и педагогов.
Единые общеобразовательные программы в школах
Поправки в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» были приняты в первый же день осенней сессии — 13 сентября. Это значит, что с 1 сентября 2023 года все российские школы могут перейти на единые федеральные общеобразовательные программы (ФООП). Минпросвещения должно будет разработать и утвердить их до 1 марта 2023 года.
В случае окончательного принятия закона для начальной школы будут утверждены базовые программы по русскому языку, чтению и окружающему миру. А в средней школе это будут программы по русскому языку и литературе, истории, обществознанию, географии и ОБЖ.
Также документ предполагает введение обязательной рабочей программы по воспитательной работе в школах.
Явка в военкомат для всех призывников
Законопроект, согласно которому призывники будут обязаны являться в военкоматы без личного вручения им повестки, в первом чтении был принят еще в 2018 году. Второе чтение документа состоялось в феврале 2022-го, третье планируется на декабрь этого года.
Согласно документу, повестку призывникам не нужно будет вручать лично, как это происходит сейчас. Достаточно будет отправить ее заказным письмом — повестка будет считаться врученной в день доставки.
При этом, даже если призывник не получит повестку, во время очередного призыва он в любом случае будет обязан явиться в военкомат.
Борьба с ЛГБТ-пропагандой и чайлдфри
Законопроект о запрете «информации, пропагандирующей нетрадиционные сексуальные отношения» — это документ, подготовленный группой депутатов во главе с председателем комитета ГД по вопросам семьи Ниной Останиной, и инициатива Комитета по информационной политике, информационным технологиям и связи, автором которой стал Александр Хинштейн.
В пояснительной записке к документу предлагается запретить «пропаганду нетрадиционных сексуальных отношений, в том числе с использованием кинопроката».
Авторы документа объясняют это тем, что «отрицание семьи, как общественной ценности, пропаганда так называемого образа жизни „чайлдфри“ (без детей) и популяризация нетрадиционных сексуальных отношений имеют не меньшую степень опасности для развития российского общества». Запрет предлагается распространить не только на детей и молодежь, но и на все общество в целом.
«У нас большое количество обращений с просьбой принять закон о запрете пропаганды, разрушающей наше общество и традиционные семейные ценности. Предлагаю запланировать публичные слушания внесенных законодательных инициатив в ближайшее время», — обратился к депутатам на первом пленарном заседании осенней сессии Председатель ГД Вячеслав Володин.
Прививка от коронавируса в национальном календаре
Прошлым летом депутаты уже обсуждали поправки, предполагающие внесение прививки от коронавируса в Национальный календарь, то есть в тот самый документ, который определяет сроки и виды бесплатной массовой вакцинации, входящей в программу ОМС. В 2021 году данные поправки уже даже были приняты в первом чтении, но далее документ «забуксовал» — из-за общественного резонанса.
Вернуться к этому вопросу депутаты планируют в конце осенней сессии, то есть в декабре 2022 года.
Фото: Владимир Андреев / URA.RU / ТАСС
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе












