«Однажды родители подарили девочке чёрное зеркало»: как онлайн-мир влияет на подростков

11 июня в рамках фестиваля документального кино Beat Film состоится премьера фильма «Девушки, живущие в сети» — о блогере-подростке, ее жизни и фанатах. Мы уже посмотрели документалку, рассказываем, почему это нужно сделать вам, и вместе с психологом Никитой Борисовым размышляем о зависимости от соцсетей и о том, как ее преодолеть (и нужно ли).
О чем фильм
86% опрошенных подростков признались создателям фильма, что хотят быть инфлюенсерами. Режиссер Сюзанна Мойрес, знакомая поклонникам документалок по «Рейву в Иране», предлагает всем заглянуть в мир двух девочек — Леони и Мелани. Одна в 14 лет стала кумиром миллионов, а история второй героини показывает реальность тех, кто с головой уходит в мир соцсетей и живет от одного поста любимого блогера до другого.
Толпы поклонниц, слезы, обмороки, давка, крики и предостережения полицейских об отмене фан-встречи — можно подумать, что первые кадры показывают ожидание у красной дорожки кинозвезды или музыканта. Но нет, все ждут 14-летнюю блогерку Леони из Берлина. Ею восхищаются, с ней рвутся сфотографироваться и обняться. А кто-то, как Мелани, которая живет далеко от столицы, наблюдает за фанатской встречей онлайн и расстраивается из-за невозможности увидеть кумира вживую.
Сюзанна Мойрес сначала преподносит историю как современную сказку. Убаюкивающий закадровый голос рассказывает: «Однажды на окраине большого города жила девочка. Когда она стала достаточно взрослой, ее родители дали ей маленькое черное зеркало, которое соединило ее с другими девушками в сети». Она стала инфлюенсером, властителем мнений миллиона подростков и той, чью работу обычно обесценивают, считают слишком легкой и глупой.
Параллельно сказке о силе черного зеркала развивается история Мелани, для которой ведение фанатской странички Леони стало неотъемлемой частью жизни. Исчезновение аккаунта из социальной сети по технической ошибке вызывает слезы и речь о том, что ее «больше не существует в мире».
Леони и черное зеркало
Закадровый убаюкивающий голос больше ни слова не скажет до финала. Зрителей сразу погрузят в повседневность Лео. Мы будто стоим в уголках комнат и подсматриваем за ее работой, ее отношениями с родителями, за усталостью, приступами лени (совершенно нормальными для любого человека, но неприемлемыми для блогера, который работает с брендами) и переживаниями из-за травли и угроз в интернете.
Родители Леони тоже вовлечены в блогерский мир: они бросили работу и стали менеджерами дочки. Хотели нанять профессионала, но он был слишком грубым, многого требовал и обвинял Лео в отсутствии оригинальности. Энди и Сани, папа и мама девушки, сами отвечают за контракты с брендами, организацию встреч с поклонниками, фотосессии, образы и расписание дочери.
Каждый день — по рекламе. Каждому фанату — по улыбке
Звучит позитивно, красиво и так, что жаловаться, кажется, на такую жизнь нельзя. Но давайте посмотрим, что там по другую сторону черного зеркала.

Отца Лео постоянно просит «не быть занозой в одном месте» и отчитывает за каждый промах. Мать девочки каждую ночь удаляет из нескольких семейных аккаунтов злые комментарии хейтеров. У Лео пара друзей в школе и почти нет подростковой беззаботной жизни — можно сказать, что ее блог обеспечивает всю семью. Родители иногда пропускают мимо ушей рассказы дочери об учебе и о том, что за ее спиной распускают сплетни, они больше заняты мыслями о цвете, в который стоит покрасить Леони брови. Они признаются, что стали узниками жизни дочки, что боятся за ее будущее, что ее жизнь немыслима без выхода в онлайн.
А Леони тем временем смотрит обзоры своего творчества, узнает, что «родители ее эксплуатируют и держат в рабстве», читает многочисленные сообщения с угрозами, натыкается на дразнящие видео.
«Никто не понимает, сколько усилий я в это вкладываю. Если вам это кажется детской игрой, попробуйте делать то же самое»
Режиссер фильма показывает главное: блогерство — это не легкая жизнь, по которой идешь с искренней улыбкой.
Да, мы видим постоянно улыбающихся и сияющих инфлюенсеров в сети и часто обесцениваем их труд. Хотя на самом деле они устают улыбаться, притворяться и порой чувствуют бессилие, как и все мы. Особенно тяжело переживать подобное ребенку, у которого отняли часть детства.
Мелани и черное зеркало
С трудностями в социальной сети сталкиваются не только блогеры, но и их фанаты. Жизнь по обе стороны черного зеркала может быть мрачной и высасывающей все силы. У Мелани, как она рассказывает в фильме, друзей нет вообще. Мы не преувеличивали, когда писали, что она живет в онлайне и делает это будто бы не для себя, а посвящая все свое время блогу Лео.

Сначала посмотреть, чем живет кумир, потом — заниматься ведением фанатской странички. Если раньше все развешивали постеры с любимыми звездами на стенах, то сейчас подростки в фотошопе делают совместные фотографии с блогерами. А еще выслеживают, в каком кафе они сидят, и просто наблюдают за ними через окно.
«Лео просто делает тебя счастливым. Не знаю, как это объяснить»
История Мелани тому, кто не сталкивался с жизнью фаната в онлайн-мире, кажется опустошающей. Она постоянно переживает за мир, который показывает ей экран телефона. Она разочаровывается, когда не получает ответов Лео на свои сообщения. Девушка в слезах говорит, что ее теперь не существует, после массового сбоя в соцсети, из-за которого исчез ее аккаунт. Она три года посвятила почитанию Леони.
Как возникает зависимость от соцсетей и что с ней делать
Психолог и преподаватель Московской школы программистов (МШП) Никита Борисов объясняет, что все начинается с психологического дискомфорта, который человек ощущает в реальном мире. Он вызывает отрицательные эмоции и переживания, которые в затяжной форме становятся для людей вариантом нормы — настолько они привыкают к этому состоянию.
Человек, столкнувшийся с такими чувствами, стремится «заполнить резервуар отрицательных эмоций», и выхода для этого всего два: адаптивный — поиск механизмов для решения дискомфортной ситуации, и аддиктивный — поиск нездорового способа решения проблемы, который будет повторяться всякий раз, когда человек сталкивается с неприятностями. Подростки часто находят выход в социальных сетях.
Если разбирать вопрос о том, как помочь ребенку выбраться из зависимости, стоит помнить, что частое общение в интернете, ведение блогов или запись стримов — это не проблема, а способ решения ситуации, вызывающей дискомфорт. Поэтому в разговоре с ребенком стоит исследовать первопричины. Для этого можно задать ряд вопросов, например:
- Как ты себя чувствуешь?
- Что интересного произошло с тобой?
- Есть ли какие-то трудности, где нужна моя помощь?
Однако родители из-за проблем в отношениях с ребенком часто до этих вопросов не доходят или не получают ответа. Тогда можно попробовать начать с себя: поделитесь случаем из вашей будничной жизни, который вас тревожит. Это один из ключиков к раскрытию и доверию. Затем, поняв причины, из-за которых ребенок чувствует себя неуютно в реальном мире, помогите их преодолеть. Это может быть как поддержка со стороны родителей, так и помощь специалистов — психолога или психиатра.
Фото: Christian Frei Filmproduktionen / Rise And Shine Cinema
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








