5 новых книг в жанре нон-фикшен, которые читаются как остросюжетные романы

Издатель «Мела» и хозяйка телеграм-канала LazyBooksClub Надя Папудогло обычно пишет о художественной литературе, но на этот раз мы попросили ее собрать публицистику, не уступающую по языку, сюжетам и проблематике самым захватывающим романам. И теперь не знаем, с какой из этих книг начать, — потому что хочется прочесть сразу все.
«Дом моей матери», Шари Франке

Когда-то был такой популярный американский блог, назывался «8 пассажиров». Двое родителей, шестеро детей, миллион на ютубе, два, счастливая жизнь счастливой семьи, рецепты, улыбающиеся дети. Сейчас создательница блога Руби Франке находится в тюрьме, как и ее подруга, сожительница и якобы психолог Джоди Хильдебрант. Сроки их измеряются десятилетиями, статьи — жестокое обращение с детьми.
Книгу написала старшая дочь Руби, ей и старшему сыну удалось вовремя уйти от любимых мамы и папы (да, папа там тоже был). Литературных достоинств тут ноль, зато антропологии более чем достаточно. Как мормонские семьи породили тренд на тред-жен, который вместе с правым поворотом набирает всё большую и большую силу. Как началась великая эпоха «семейных блогов» и что за ними стояло. Что в целом всегда находится за кадром даже самой счастливой семьи.
А если отбросить все эти вопросы — грандиозная история большого несчастья, история церкви, которая может тебя наказать за правду, история людей, которым проще не видеть, чем видеть.
«Русские парижане глазами французской полиции ХVIII века», составители Д. Кондаков, А. Строев

Париж, эпоха Просвещения. Десятки и сотни русских прибывают во Францию и начинают жить свою лучшую жизнь (песен Далиды в перепевках не будет, как вы понимаете). За ними внимательно и элегантно следит французская полиция, тщательно документируя события, превращая суховатую историю в захватывающий калейдоскоп событий (но и сами герои стараются изо всех сил).
Посланник Генрих Гросс, например, ведет очень рабочую жизнь. Донесения испещрены его дипломатическими встречами и визитами. Но отдыхать тоже надо, появляется запись: «Все они были числом семнадцать, мужчины и женщины, а большая часть женщин были девицы легкого поведения. На ужине они танцевали до утра».
»…Девица Асселин, прогнав графа, выбросила бриллианты в окошко, перебила подаренный им фарфор и запретила впредь появляться». Это о графе Шувалове, чья жена невозмутимо гарцует на лошади.
Приключения графа Бобринского, который сперва кажется бережливым и верным русским манерам, вроде бы всё тихо и спокойно, но потом начинается череда женщин и кутежей, а в сообщениях полиции аккуратно документировано, что как бы он не учинил событий, которые огорчат российскую императрицу. В общем, лучше контролируем!
«Палаццо Мадамы. Воображаемый музей Ирины Антоновой», Лев Данилкин

Великолепно выстроенный сюжет, не вот эти кирпичи ЖЗЛ, а как будто бы прогулка по музею. Вот легендарные полотна, вот стучат каблуки Антоновой, вот кто-то тихонько вырезает из рамы шедевр своей мечты. Интересно от начала и до конца — вот эта вот музейная жизнь оживает и оказывается полной драм, да, ты мог догадываться, но каких! При этом у тебя еще и миллион шансов стать умнее и вспомнить забытое, потому что книга просто не оставляет тебе шанса не размечтаться о том, что сейчас ты еще и пару своих книг перечитаешь, а еще вытащишь с полки все истории искусств и все альбомы.
В каждой главе со своим сюжетом (как в каждом зале) центральным персонажем, разумеется, становится сама Ирина Александровна, как будто обходишь с каждой стороны, смотришь с миллиона ракурсов, нет никаких суждений, наблюдения разве что, да никто тут и не берется судить, только предполагать. Мифы и легенды или правда и факты.
Закончится все «Сикстинской Мадонной», там же автор слегка расшифрует вынесенную в заголовок Мадаму, которая многих как будто задела (по крайней мере, я такое слышала), но обойдусь без спойлеров. Отдельно отмечу ироничную обложку, получилось здорово.
«Из жизни Петербурга на рубеже XIX–XX веков. Записки очевидцев», Дмитрий Засосов, Владимир Пызин

Знаете, бывает такая убежденность, что ты примерно издалека что-то понимаешь про Петербург. Читая эту книгу, я открыла для себя совсем другой город. Этот город стал мне намного ближе и понятнее.
Миллион маленьких и больших открытий, садки и деревянные настилы по льду… если бы я когда-то знала, наверное, относительно представляла, но нет. История ресторана Федорова и рюмки да селедки, несчастные случаи из-за модных причесок с длинными булавками, истории гимназических сторожей и легендарных рынков.
В общем, эту книгу можно брать с собой в следующий раз в Петербург, использовать вместо путеводителя, чтобы разбавить стандартный маршрут, с ней даже очередная «прогулка по каналам» станет интереснее. И да, это еще одно погружение в ту историю нашей страны, от которой нас отделили уже более ста лет. До войны, до другой войны, до революции, до другой революции, до всего.
Это воспоминания — важный нюанс, я очень люблю мемуары, заметки, записки и переписки. Засосов и Пызин свой мир документируют нежно и с тонким юмором, что делает чтение просто легчайшим.
«Когда женщины правили Пятой авеню», Джули Сэтоу

Проще говоря — история великих американских универмагов, их взлета, культуры и (думаю, вы догадываетесь) падения. А также немногих женщин, которые ими управляли.
Книга хороша тем, что это не прокламация о «женщинах, которые смогли», а хорошая книга о маркетинге, торговле, решениях, которые кажутся малыми, но внезапно поворачивают всё (например, давайте переместим отдел шляпок и перчаток). Словом, даже сейчас эта книга читается очень актуально, особенно если ты работаешь в схожей сфере. Читая главу о войне скидок, я тихо смеялась и тихо смахивала слезу и так далее. Есть и очень актуальная история, как компания Трампа сносила здание легендарного Bonwit Teller, обещая сохранить элементы фасада, признанные художественной ценностью.
Ну и история управляющей того же универмага Гортенс Одлам, которая считала, что работа портит женщин.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








