7 советов, как не навредить ребёнку с выбором профессии

Для многих школьников выбор университета — колоссальный стресс. Прибавьте к этому подготовку к ЕГЭ и волнение перед выпускным. Часто родители, переживая за будущее ребёнка, не помогают ему своими советами, а скорее мешают. «Мел» попросил психолога и основателя компании LifeWriter Светлану Симоненко рассказать, как правильно говорить с подростком о поступлении.
1. Смиритесь с тем, что ребёнок — самодостаточная личность

Часто родители видят в ребёнке возможность воплотить свои мечты и реализовать собственные амбиции. Конечно, это касается и выбора профессии. Проблема ещё и в том, что сознание у подростков детское, какими взрослыми они бы ни казались. Родителям бывает тяжело с этим примириться. Они ждут от ребёнка больше сознательности и целеустремлённости. А если этого не происходит (что нормально!), взрослые начинают нервничать и стараются возглавить процесс. Родителям нужно осознать, что ребёнок — это другая личность, с другим мышлением. Нельзя через призму своих переживаний понять, что думают и чувствуют дети.
2. Выстраивайте партнёрские отношения с ребёнком

Родителям важно сохранить доверительные отношения с подростком. С одной стороны, уже нельзя говорить ему, куда идти и что делать, с другой — бросать его тоже не стоит. Я часто вижу, что родители просто перестают разговаривать со своими детьми: «Всё равно он меня не послушает, что бы я ни сказал, он сделает иначе». Но вы же вместе работаете над одной задачей — поступлением.
3. Оценки — не показатель. Смотрите на его качества

Влияние школы — отдельная история и, к сожалению, во многом печальная. По сути, оценки отображают субъективный подход учителя. «Пятёрка» — вовсе не показатель того, что ребёнку нравится этот предмет. Равно как и «тройка» не говорит о том, что ученик в нём ничего не понимает. Гораздо важнее смотреть на то, чем ребёнку нравится заниматься, от чего у него прибавляется энергии. Одному важна динамичность, другому — усидчивость, методичная работа. Наблюдайте ненавязчиво, не нужно постоянно спрашивать «Ну что тебе нравится?». Обратите внимание, какую музыку он слушает, какие книги читает и почему. Не бывает детей, которые ничем не интересуются. А иногда тот, кто обожает решать задачки по математике, не любит физику, хотя, казалось бы, и тот, и другой предмет требуют похожего склада ума.
4. Отведите ребёнка на тестирование

Нет универсальной методики, которая подсказывает с выбором профессии. Мы в LifeWriter нашли способ, который помогает соотнести личностные качества ребёнка с той профессией, которая ему интересна. Для этого мы используем разработанный нами опросник, который применяем и в крупных корпорациях для оценки сотрудников. Мы только частично адаптировали некоторые формулировки так, чтобы они соответствовали жизненному опыту подростка.
Этот опросник показывает, какие профессиональные направления подходят характеру ребёнка, а какие черты являются «деструкторами» — тем, что может помешать его самореализации. Многие родители говорят, что результаты тестирования помогают детям определиться с выбором профессии, а взрослым — построить более доверительные отношения с подростком.
После тестирования мы беседуем с ребёнком и стараемся понять, как он сам себя воспринимает, откуда черпает энергию, к чему на самом деле стремится. После — разговор с родителями один на один, который больше похож на работу по обезвреживанию страхов о будущем ребёнка. Кроме того, периодически мы проводим вебинары для родителей, во время которых обсуждаем, как работает наш метод.
5. Выбор факультета не определяет всю его жизнь

Родители часто думают, что от того, куда пойдёт учиться ребёнок, зависит то, как он в дальнейшем будет себя обеспечивать. Но можно быть неуспешным в любой профессии. Мир быстро и сильно меняется. Нужно быть готовым переучиваться каждые пять лет, менять профессию. Гораздо важнее научиться воспринимать знания и относиться и к ним, и к себе гибко. В 90-е годы всем казалось, что профессии бухгалтера и юриста будут самыми популярными. И сколько действительно успешных бухгалтеров вы знаете сегодня?
6. Gap year не подходит для России

К сожалению, делать перерыв на год после окончания школы и перед поступлением в университет — не лучшая практика в условиях российской действительности. В школе образование заточено под сдачу ЕГЭ. Дети видят, что они не одиноки, их сверстники тоже занимаются. Психологически гораздо сложнее готовиться одному. Тем более, не всем детям комфортно в ситуации, что все куда-то поступили, а он — нет. Это может негативно повлиять на его самооценку. Плюс, армию никто не отменял, для некоторых мальчиков это критично.
7. Если не знаете, куда поступать, выбирайте фундаментальные науки

Тестирования показывают: пока у человека пик мозговой активности, и он может позволить себе всё время посвятить учёбе, лучше выбрать фундаментальные науки. Посмотрите программу курса — если она даёт хорошую базовую программу, это может стать оптимальным вариантом для тех, кто не определился с профессией. После окончания курса на таком факультете можно перевестись на следующий год в другой вуз или сменить специализацию.
Lifewriter — проект компании Detech, которая занимается консалтингом в области оценки и развития персонала. Одно из направлений проекта — профориентация для выпускников и их родителей. Во вторник, 26 февраля, основатель Lifewriter, кандидат психологических наук Светлана Симоненко приглашает обсудить этот непростой вопрос в рамках.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






