
Слово не воробей: только раз вылетело у родителя, а ребёнок уже повторяет его на все лады и сочинил об этом песенку. Дополнить случайное матерное (или любое грубое) слово так, чтобы он выбрал для бесконечной мантры другое выражение, реально. Наш постоянный автор Инна Прибора предлагает фразы, которые лишают бранную лексику её магической силы.
Жизнь, как ходьба по ковру, на котором сын делал химические опыты, полна сюрпризов. Даже самые спокойные и уравновешенные родители иногда срываются — и, бывает, делают это непечатно. Будет здорово, если, случайно выругавшись при ребёнке, вы легко найдёте, как объяснить произошедшее и загладить неловкость.

Словарный запас ребёнка отличается от богатого лексикона Пушкина, и иногда это даже хорошо. Нам будет о чём рассказать ему, чтобы перевести беседу в культурное русло. На помощь всегда придут композитор Лядов, актриса Эмбер Хёрд и малоизвестные китайские режиссеры. «Ты, сынок, знаком с творчеством Сан Ху? А ведь он снял первый в Китае цветной фильм-спектакль!»

«Слушай, сынок! Знаешь ли ты, что такое табуированная лексика? И откуда эти табу взялись?» — начните свою двухчасовую лекцию с таких слов. К тому моменту, как вы окончите речь, ребёнок точно потеряет всякий интерес к тому, что вы там сказали в самом начале.

Трёхэтажная словесная конструкция — это всего лишь цитата, которую вы внезапно вспомнили. И, конечно, замечательная возможность рассказать ребёнку о том, как сниженная лексика используется в культуре для экспрессивности или пародий.

Ругательная фраза могла донестись от соседей (на них вообще всё очень удобно сваливать), из окна — от дворовых хулиганов, или по громкой связи — кто-то ошибся номером. В любом случае трудно допустить, что такой респектабельный родитель, как вы (ну что вы! нет, я вовсе ни что не намекаю!) мог произнести матерное слово.

Раз уж ребёнок и так слышит новые слова, то пусть он сегодня узнает побольше. Превратите неловкий момент в экскурс по ругательствам. Вот, например, Шекспиру бы понравились фразы типа «вероломный клеврет», «жалкий тщеславный мужлан», «низкая злокозненная жаба». «Безбожный, лживый и немилосердный» — это уже из репертуара русских летописцев. А слова поручика Ржевского и героев боевиков категории «Б» и вовсе отдельная тема для изучения.

Если то, что вы кричите в трубку подрядчикам, вызывает вопросы, всегда можно сказать, что они не понимают по-другому. Да, эти ребята, включая дядю Вову, — иностранцы. И им нужен особый язык. Поэтому и вам срочно стоит заняться изобретением тайного языка, который будут понимать только Тофсла и Вифсла, то есть только вы и ребёнок.

Быть честным — это не самый лёгкий способ взаимодействия. Но зато он самый верный. Сядьте вместе с ребёнком и поговорите с ним о том, почему вы так сказали и почему эти фразы лучше не повторять. Это, во-первых, повысит уровень доверия и близости между вами и ребёнком. А во-вторых, с таким пониманием вы легко отпустите его в прекрасный мир, полный рэп-баттлов, громких грузчиков и весёлых песен группы «Ленинград».
Иллюстрации: Shutterstock (drumcheg)
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России





























