12 правил, которые мы нарушаем во время прогулок с коляской: всё про дороги, лифты и транспорт

Вы когда-нибудь задумывались, как заходите в лифт с детской коляской? А как переходите дорогу? А ведь это на самом деле важно: в этих и многих других ситуациях родителям нужно соблюдать отдельную технику безопасности. Разбираемся в ее тонкостях.
1. Пристегивайте ребенка
Хотя это и кажется очевидным, иногда родители торопятся или просто забывают проверить ремни безопасности. Тем временем статистика показывает, что зачастую дети получают травмы, просто выпадая из колясок. Поэтому, даже если вы планируете передвигаться медленно, пристегните ребенка в начале прогулки. Также не кладите в коляску слишком толстые дополнительные матрасы или подушки: это может помешать работе ремней безопасности.
2. Не накрывайте ребенка одеялом в жаркую погоду
Многие родители думают, что, накрыв ребенка одеялом, пеленкой или полотенцем, они спасут его от палящего солнца. На самом деле покрывало только повысит температуру в коляске и уменьшит поток воздуха — ребенок из-за этого может перегреться. Для защиты от солнца лучше использовать сетчатый или перфорированный солнцезащитный козырек.

3. Откажитесь от наушников, гуляя с коляской в городе
Еще несколько лет назад родители могли относительно спокойно передвигаться по городу с коляской и слушать музыку или подкасты, но сейчас на улицах стало опаснее: на пешеходных тротуарах и в парках появилось большое количество людей на гироскутерах, электросамокатах, стало еще больше курьеров на велосипедах. В наушниках родитель не услышит, как ему сигналят и просят освободить дорогу, а ведь сигналящий может ехать на довольно большой скорости. Такие ситуации могут привести к авариям.
4. Переходя дорогу, везите коляску справа от себя
Гуляя с коляской, мы везем ее впереди себя и, переходя дорогу, по инерции делаем то же самое: сначала толкаем вперед ее и только потом делаем шаг сами. Это крайне небезопасно: коляска меньше человека, водитель движущейся по дороге машины может ее просто не заметить и сбить, особенно в темное время. Безопаснее всего переходить улицу, везя коляску рядом с собой: так вам будет проще контролировать безопасность ребенка. Если возникнет опасность, вы сможете оттолкнуть коляску вперед или назад.

5. Не заходите в транспорт с коляской, если в ней находится ребенок
По правилам безопасности родитель, заходя в общественный транспорт, должен держать коляску в одной руке, а ребенка — в другой. В противном случае, если двери вагона или автобуса начнут закрываться раньше, чем вы попадете внутрь, ребенок в коляске получит травму. Это правило относится ко всем видам транспорта с автоматическими дверями.
6. Не возите коляску с ребенком по эскалатору или по лестнице
Поднимаясь или спускаясь по лестницам и эскалаторам, нужно в одной руке держать ребенка, а в другой — коляску. Так, даже если вы случайно выпустите коляску из рук, ребенок останется в безопасности. Родители, которые чувствуют, что не справятся с передвижениями на метро с детской коляской, могут обратиться за помощью в Центр обеспечения мобильности пассажиров: вам предоставят сопровождающего. Такая услуга бесплатна и существует, например, в московском метро.
7. Блокируйте колеса, когда коляска не находится в движении
Коляску нужно блокировать даже на ровной поверхности. Известно много случаев, когда коляски уезжали вместе с детьми, пока родители этого не видели. Особенно важно ставить коляску на тормоз, если вы собираетесь посадить туда ребенка или, наоборот, достать его.
8. Не оставляйте коляску с ребенком на наклонных плоскостях
Даже если коляска заблокирована, тормоза могут не выдержать. Оставляйте коляску, только если уверены, что она находится в безопасном пространстве.

9. Заходя в лифт, возьмите ребенка на руки
Сначала зайдите внутрь вместе с ребенком на руках, а потом завезите коляску. Так, даже если двери лифта начнут закрываться раньше, ребенок не пострадает, потому что он будет вместе с вами. Выходя из лифта, сначала вывезите коляску, а потом выйдите с ребенком. Если ребенок уже ходит самостоятельно, он должен зайти в лифт после взрослого, а выйти — раньше него.
10. Не вешайте сумки на ручки коляски
Многие родители вешают на ручки коляски пакеты из магазинов и сумки. Тут нужно быть осторожным: если ваши покупки или личные вещи весят слишком много, коляска может перевернуться вместе с ребенком. Можно приобрести специальные держатели для сумок на коляску, которые не допустят перевеса.
11. Не позволяйте старшим детям катать коляску с младенцем
Дети не смогут управлять коляской так же ответственно, как взрослые: они могут случайно ее повредить, упустить или травмировать младенца. Если ребенок просит вас дать ему покатать коляску, находитесь все время рядом с ним и контролируйте процесс.
12. Не складывайте и не раскладывайте коляску с ребенком внутри
Все коляски разбираются и собираются по-разному, перемещение деталей во время этого процесса предсказать довольно сложно. Поэтому есть вероятность, что ребенок получит травму, если будет находиться внутри, даже если вы просто переставляете люльку от коляски с шасси в машину (кстати, не используйте люльку как автокресло, если это не предусмотрено инструкцией!). Складывайте и раскладывайте коляску, только когда она пустая.
Ура! Теперь у нас есть еще один инстаграм: Мел от 0 до 6. Если ваш ребёнок пока дошкольник, вы давно мечтаете о полноценном сне и гуглите всё про ГВ, прививки и комбинезоны — подписывайтесь, у нас много интересного!
Фото на обложке: Shutterstock / Solid photos
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения

















