
Жить под одной крышей со старшими родственниками бывает трудно. Объяснение простое: бабушки и дедушки «знают, как лучше», и готовы отчаянно переубеждать собственных детей. Как показать, что ваши методы воспитания имеют право на существование? Отвечает психолог Вера Золотых.
Вопрос. Я одна воспитываю дочь, но проживаем мы с моей мамой. Как дать понять нашей бабушке, что я отвечаю за воспитание моей дочери? Бабушка постоянно влезает со своими замечаниями, что ей не нравятся все подруги дочери, не нравится, как она одевается. И, конечно, ребенок начинает грубить и мне, и бабушке.
Ответ. Видимо, вы пытаетесь сохранить хорошие отношения с матерью, но при этом найти возможность сделать так, чтобы бабушка меньше влияла на внучку. Увы, при отсутствии соответствующего настроя у вашей мамы сделать это практически невозможно.
Вы лучше всех знаете свою мать и ее индивидуальные особенности, поэтому, скорее всего, понимаете, что может на нее повлиять и изменить ее поведение. Попробуйте найти к ней подход.
Если на данном этапе жизни это невозможно, подумайте о том, можно ли как-то ограничить общение бабушки с внучкой. Конечно, не стоит делать это втайне от вашей мамы: попробуйте вместе обсудить недавние события, которые, на ваш взгляд, негативно повлияли на воспитание вашей дочери. Придумайте правила бесконфликтного общения и постарайтесь придерживаться их.
Учтите, что с возрастом мы становимся более ригидными: нам сложно менять свои установки и суждения, с которыми мы живем вот уже много лет.
Поговорите с дочерью (возможно, даже в присутствии бабушки) о том, что замечания вашей матери по большей части связаны с ее беспокойством о ней и невозможностью выразить это другими словами.
Поработайте с проблемами вместе. Определите причины, из-за которых мнение бабушки о друзьях внучки — негативное. Может быть, ситуацию можно изменить?
Попробуйте, сохраняя чувство юмора, объяснить бабушке нынешние тренды в моде и, возможно, подобрать современный «лук» ей самой. Что-то, что возможно, переведите в шутку, ведь это не вопросы жизни и смерти.
Наконец, найдите между бабушкой и внучкой что-то такое, что роднит их обеих. Втроем поговорите о том, какой бабушка была в детстве, с кем дружила, в какую одежду одевалась. Вполне возможно, бабушка и сама вспомнит ситуации, в которых она была в той же роли, что и ее внучка, и ей тоже приходилось доказывать старшему поколению их неправоту и совершенную отсталость.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: KostiantynL / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе










