Ребёнок плохо сдал ЕГЭ. 5 способов его поддержать и 4 идеи, что делать дальше
Фраза «Ничего страшного!» — не вариант

Сбылся самый страшный кошмар: ребенок провалил ЕГЭ. Кажется, что все планы рухнули и дороги назад нет. Без паники! Что делать и как вести себя с ребенком, рассказывает психолог и преподаватель Московской школы программистов (МШП) Никита Борисов.
Первое, о чем стоит помнить, — ребенок сокрушается и страдает в этой ситуации не меньше вас. Сейчас он ощущает стыд и огромный страх за будущее. Ведь с начала 10-го класса весь мир крутился вокруг подготовки к экзаменам и поступления. И вы, и ребенок потратили столько сил и денег на подготовку. И вдруг, после стольких стараний, все эти планы рушатся. Ребенок чувствует ваше разочарование и паникует еще больше. Поэтому важно успокоиться и действовать с холодной головой.
Представьте: вы работаете над проектом, от которого зависит ваше будущее. Вам нужно выполнить его во что бы то ни стало — иначе вы не получите огромный гонорар, испортите репутацию, подведете близких и вовсе окажетесь без работы. Вы усиленно готовитесь, но вдруг что-то идет не так, и вы все теряете. Что вы чувствуете? Вам кажется, что произошла вселенская трагедия, в которой виноваты только вы.
Состояние ребенка сейчас похоже на тревожный коктейль: грусть, злость, разочарование, страх и многое другое. Он ощущает огромное горе, будто вовсе утратил будущее, о котором вы вместе мечтали. И ему предстоит пройти все стадии утраты, чтобы потом вновь поверить в себя.
Но из любого правила есть исключения — некоторые дети отнесутся к провалу спокойно. Вам даже покажется, что им наплевать. Но это не так: спокойное отношение может быть защитной реакцией. При этом внутри ребенок может переживать все очень тяжело.
Другой вариант — ваш выпускник видит плюсы в провале экзамена
Например, вы активно уговаривали дочь поступить на экономический. Она не сдала ЕГЭ и решила до пересдачи год поработать. Оказавшись в офисе, она поняла, что ни за что не хочет проводить там 5 дней в неделю по 8 часов, копаясь в цифрах. Вместо этого она хочет заниматься IT, и поэтому теперь ее вектор развития направлен в эту сторону. Или она решила, что ее призвание — печь торты на заказ и в будущем открыть свою кондитерскую. И теперь она присматривает колледжи и курсы, которые обучат ее кулинарному мастерству. Можно ли в таком случае считать провал на ЕГЭ трагедией? Вовсе нет, если благодаря этому ребенок смог определиться с будущим, в котором будет счастлив.
5 правил поведения
Прежде всего перестаньте паниковать и обвинять ребенка. Поверьте, ему и так очень тяжело. Сейчас ваша задача — дать поддержку и опору, даже если вы злитесь.
1. Не обесценивайте провал
Обратная сторона паники и гнева — обесценивание случившегося. Чтобы поддержать ребенка, вы можете сказать: «Ничего страшного, это всего лишь экзамен, пересдашь». И это тоже неправильно.
Вместо этого признайте, что провал случился. Разделите с ребенком грусть и разочарование, чтобы он чувствовал, что он не один. В будущем это придаст ему силы двигаться вперед.
2. Поделитесь опытом
Расскажите ребенку о своих неудачах и о том, как вы с ними справились. Это подбодрит и покажет, что даже после провалов жизнь продолжается и не определяет будущее. Главное — искать новые пути развития.
3. Откажитесь от сравнений
Не сравнивайте и не упрекайте ребенка в том, что его друг Петя смог сдать, а он нет. Так вы только закрепите негативные эмоции и обиду — потому что не оказали поддержку, которая сейчас так нужна ребенку.
4. Выйдите из дома
После провала на экзамене многие дети замыкаются в себе и могут подолгу не выходить из своей комнаты. А это может привести к «застреванию» в проблеме, что никак не способствует поиску выхода из нее.
Предложите ребенку вместе провести время: поехать на природу, прогуляться в парке, заняться тем, что он любит. Сейчас бывшему школьнику важно побыть вдали от своих мыслей и успокоиться.
5. Найдите причины провала и пути решения
После того как ребенок вернется в стабильное состояние, можно говорить о провале и будущих планах. Вместе проанализируйте, почему это произошло. Важно: поддерживайте ребенка, а не критикуйте. Выслушайте его позицию и спросите, как теперь он видит свое будущее. Если пока идей нет, предложите свои.
- Подать апелляцию. Если ребенок уверен, что проблема не в его знаниях, а в технической ошибке, стоит побороться. Заявление на апелляцию можно подать в течение 2 дней после публикации результатов. Его пишут в 2 экземплярах и отдают на подпись главе государственной экзаменационной комиссии ― как правило, это директор вашей школы. Заявление будут рассматривать 2–4 дня. Если комиссия решит, что произошла ошибка, вам назначат день пересдачи или пересмотрят баллы. Пересдача ЕГЭ проходит в резервные дни после окончания основного периода проведения экзаменов. Обычно это конец июня и начало сентября.
- Пересдать через год, если в июне или сентябре не удалось. У ребенка будет достаточно времени, чтобы подготовиться и убрать пробелы в знаниях.
- Поступить в колледж, для этого достаточно результатов ОГЭ. Ребенок сможет в будущем получить высшее образование, но у него уже будет профессия.
- Пойти учиться на курсы по интересующему профилю и параллельно работать.
Как видите, после ЕГЭ жизнь не заканчивается. Любите своих детей, даже когда не знаете, как быть, и очень разочарованы. Только ваша поддержка даст им силы двигаться дальше и построить надежное будущее.
Фото: O. Kalacheva / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября













